唱红歌活动策划方案
2024-10-12 19:42:05
31
红歌会活动策划方案 篇1
一、活动题目：
歌唱祖国，红歌飞扬
二、活动目的：
以红歌大赛为载体，结合新时代学生的特点，对同学们进行一次大范围、深层次、具有重大意义的爱国主义教育，与此同时，也丰富了学生在校期间的文化生活、加强交流、融洽感情。
三、活动对象：
xxx
四、主办单位：
珠宝玉石系团支学生会
五、承办单位：
珠宝玉石系团支学生会文艺部
赞助单位：xxx
六、参赛形式：
以各班为单位参加比赛
七、活动时间：
20xx年5月16日
八、活动地点：
学院露天舞台
九、活动内容：
本次活动将从三个大的方面来进行准备和布置
【活动前期】
（一）策划工作：
策划工作是对本次活动的的大体概括和具体工作的流程安排，它诠释了活动的基本情况精神，分配了各个部门的具体工作和在工作中的所需要注意的地方。所以必须得全面的考虑和慎重的实施。顾策划部门学习部、文艺部需全面做好协调和安排。并做好备用方案
（二）宣传工作：主要通过三点一线式的宣传路线
1、以老师这条线为主，在活动前期，请各班辅导员在班上积极的做好宣传，并将信息及时的反馈。
2、坚持从自身出发这个原则，以部门为单位，加强内部宣传，发动内部成员，积极的投入到各专业各班进行宣传，并要求各班在5月10日将所选的爱国歌曲上报给文艺部。
3、海报宣传：比赛之前一周宣传部将制作一版海报，将活动的主题、形式、创意、和具体的时间写出来，让大家了解本次活动的主题精神，从而扩大活动的影响力。
（三）具体部门工作：本次活动主要以学习部为主，各部门协调共完成。其具体分工如下：
宣传部：负责海报的制作展出和宣传
生活部：负责当晚活动现场的纪律状况 ，主要负责活动人员协调，会场背景的设置
文艺部：负责各班歌曲的统计和音乐的剪切制作
秘书部：负责活动歌曲顺序的安排
体育部：负责活动器材设施的准备
编辑部：负责活动分数的统计和音响的控制
外联部：负责活动赞助的相关事项
本次活动是学生会即迎新晚会后的又一次大型活动，所以望各门在做好本职工作同时，相互协作，
共同奋进。
（四）经费预算：
奖金：50元 （荣誉证书） 会场布置 100元（横幅，宣传画）
水： 2件 40元 评分纸、笔 10元
请柬 20个 20元
预计：250元
【比赛前期】
（一）歌曲活动：5月13日中午12：30进行彩排，将各班级所需道具登记并准备好，并由办公室人员做好相应节目的统计.
（二）在活动前4天，由主席团向学院、系领导发送请柬，并做好到来者登记
（三）在活动开始前，由主席团成员将歌曲顺序名单下发到嘉宾席上
（四）在比赛前，由主席团成员制定评分标准，并及时将其评分标告知参赛组
（五）比赛前，主席团要派人到门口接待评委及嘉宾
（六）赛前，各部门应该各施其职，多次检查设备、线路等，立即处理不良现象。
【比赛期间】
活动流程：
1、由主持人介绍大赛冠名商家。宣布赞助商家。
2、主持人介绍到场评委及嘉宾。
3、参赛班级依据抽签安排依次出场；评委及时打分。
4、工作人员及时收分，及时统计。
5、主持人3组一报分。
8、待选手全部结束比赛后，有请评委点评。
9、工作人员统计分数、评出名次。
10、由主持人当场宣读比赛最终成绩。
11、颁奖环节（颁奖嘉宾为院级领导及评委老师）
【评分标准】
本次比赛采取百分制，最终分数按去掉一个最高分和最低分，求平均分而定，最后评出一、二、三等奖和优秀奖
队形（20%）
创意（20%）
演唱（50%）：能否准确把握音准及旋律变化；能否准确表达出歌曲的感情。
指挥（10%）；能否调动唱队的情感，把握乐曲的节奏
【评奖方式】
一等奖 一名 荣誉证书 二等奖 二名 荣誉证书
三秀奖 三名 荣誉证书 优秀奖 若干 + 荣誉证书
【后续工作】
1、活动结束后，做好清洁的清理和打扫
2、报道：学生会编辑部对本次活动进行后续报道，写好新闻稿
3、海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最后获奖名单，比赛过程的照片，商家标志横幅的照片等等
4、活动总结：活动结束后，各组人员即着手整理资料，对本次活动做一个全面的，客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。
红歌会活动策划方案 篇2
一、活动名称
庆建党，唱红歌
二、活动主办方
信息技术系学生会
三、活动目的
从八国联军用大炮打开中国国门到1921年，中国连续签下了多条不平等条约，在这种情况下中国共产党成立了。它的成立代表了中国广大人民的根本利益，维护了祖国的安定，保证中国的稳定发展。先打退了侵略者，又扫除内乱，最后为祖国的蓬勃发展保驾护航。在建党九十周年之际，我院特举办红歌大赛来激发广大学生的爱国爱党热情，培养同学们的爱国意识，为大学生活增添色彩，增加大学生活的课余学习氛围，让大家在参与活动的过程中重温历史，跟亲身的感受革命精神。同时，也增加同学之间的凝聚力和团队合作意识，展现我校大学生的风采，为同学们提供一个展现自我的舞台。
四、活动对象
欧美学院全体师生
五、活动口号
歌唱建党一百华诞，展我欧美新生风采
六、活动时间
20xx年10月28日
七、活动地点
学术报告厅
八、活动要求
（1）形式：合唱。以各班｛系｝为单位参加比赛（人数在30人至50人之间）。
（2）人员：指挥、领唱
（3）伴奏：乐器或伴奏碟。
（4）歌曲：经典的红色歌曲，以爱国爱党为主
【活动前期】
（一）策划准备工作
1、场地的布置，各参赛队伍所需的'乐器提前统计；
2、邀请市团委领导、校领导及媒体；
3、各参赛队伍的伴奏提前上传到多媒体中并调试准确。
（二）宣传工作
1、辅导员及班委会在班级做好宣传工作；
2、学生会成员在班级做好动员；
3、宣传部提前出版报，做好宣传；
4、校广播站进行广播宣传。
【初赛前期：（学术报告厅）】
时间：10月22日
（一）主持人提前熟悉台词。
（二）在活动开始前，将歌曲名单下发到嘉宾席上。
（三）在比赛前，制定评分标准。
（四）比赛前，接待员到门口接待评委及嘉宾入座。
（五）赛前，各部门应该各施其职，多次检查设备、线路等，立即处理不良现象。
（六）纪检部组织好参赛队伍的后场上场秩序及现场的秩序。
【初赛期间】
活动流程：
1、由主持人介绍大赛赞助商家。
2、主持人介绍到场评委及嘉宾。
3、嘉宾致辞。
4、参赛班级依据抽签安排依次出场；评委及时打分。
5、工作人员及时统计。
6、主持人3组一报分。
7、待选手全部结束比赛后，有请评委点评。
8、工作人员统计分数、评出名次。
9、由主持人当场宣读比赛最终成绩，并评定前10团体进入复赛。
【复赛前期：（学术报告厅）】
确定好进入复赛的名单并及时下发，进入复赛选手做好准备。学生会做好搭台子的准备及室外音响及其他设备的准备工作。
【复赛期间】
活动流程：
1、宣布到场的嘉宾。
2、领导致辞。
3、介绍赞助商家。
4、商家致辞。
5、介绍进入复赛的参赛队，并依次进入比赛。（表演时间限制在5分钟之内）
6、评分统计阶段穿插其他文艺节目。
7、工作人员及时收分，统计。每组报分。
8、所有参赛队比赛结束后，统计最终分数，评出名次。
9、评委点评。
需要注意的问题：
1、在比赛时，学生会工作人员应坚守自己的岗位，不能聚堆说话，随意走动，必须携带工作证。
2、在走廊后场的队伍会因紧张而说话，纪检部应维持好走廊的秩序，现场观众会带手机进入会场，工作人员应提醒观众将手机调成静音，并告诉观众不要破坏会场卫生。
3、多媒体的调试，应做到与表演者同步。
4、照相人员应多角度拍摄，带备用电池。
5、参赛队伍的退场与进场应有工作人员带领，做到进退有序。
6、电线的铺设因做到不易被人踩到，暴露在外的电线要做好绝缘工作，以防万一。
7、乐器的调音应在赛前调试完毕，由演奏者自行调试。
8、现场的布置应有气球彩带等装饰，但不可太过花哨显得不庄重。
9、话筒要多准备几个，以备不时之需。
【赛后注意事项】
1、工作人员要在最后打扫会场卫生。
2、每位工作人员要做活动总结与活动心得，上交给办公室。
3、道具要完好的送回指定地点，不拖拖拉拉，不损坏器材。
【人员安排】
1、体育部负责会场的布置
2、宣传部负责活动的`宣传
3、纪检部和生活部负责会唱的安排
4、学习部与文艺部负责接待工作
5、办公室负责嘉宾与老师的邀请及现场活动的记录工作
6、其他成员为机动组，在现场体从主席团的安排
【评分标准】本次比赛采取百分制，最终分数按去掉一个最高分和最低分，求平均分而定，最后评出一、二、三等奖和优秀奖。
歌曲选择是否贴近主题——20%
队形是否整齐——20%
歌唱的是否有情感——30%
整体创意——30%
经费预算：
奖杯：分设一、二、三等奖、优秀奖；
每个奖杯60元；
共计：240元；
评委用水：2件，共计36元；
评分用笔：15支，共计15元；
话筒电池：8节，共计35元；
气球、彩带等：若干，共计100元；
到场嘉宾礼品：200元；
共计：626元。
红歌会需要院团委帮助的方面有：
1、2名专业评委，4名业余评委，1名记分员；
2、13张奖状的制作（包括一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；最佳组织奖2名；优秀奖5名）；
3、申请红歌会的场地（学生活动中心）；
4、4名主持人（2名男生，2名女生）；
5、关于问答的资料的准备（关于“五·四”精神及涉及的相关内容）；
6、学生活动中心的各种设备是否齐全？（能否保证红歌会过程中各学院创新形式的体现）。
如有不足，另行通知。
红歌会活动策划方案 篇3
为隆重纪念中国共产党建立100周年，回顾党的光辉历程，歌颂中国共产党发展的伟大成就，深化“让每个人都能够健康快乐成长，全面和谐发展”办学理念，营造“明理至真，和谐至善，健康至美”的教育氛围，推进“特色校园文化建设”活动的开展，激发师生爱党、爱国、爱校的热情。特开展“庆七一、唱红歌”校园合唱活动，具体事项安排如下：
一、活动阶段
第一阶段：20xx年6月1日——6月5日，选曲阶段；
第二阶段：20xx年6月8日—6月19日，练习阶段；
第三阶段：20xx年6月23日—6月26日，备检演出阶段。
二、活动地点及参加人员
活动地点：教学楼前台阶
参加年组：三至五年级。
三、活动具体实施办法
1、练习要求：以班级为单位练习歌曲，为了提高学生练习质量，每班培养一名指挥。
2、练习曲目：在学校推荐曲目中选一首，总时间不超过6分钟。
3、伴奏形式：练习时，选好伴奏曲子，用多媒体伴奏。
4、为丰富歌咏练习形式，提高练习质量，鼓励表演形式多样性，增强观赏性，为比赛做好准备。
5、在活动期间，班主任要高度重视，利用班会、自习和课前一首歌的时间搞好练习，学校提倡请音乐老师或懂音乐的家长参与到活动中去，提高红歌大家唱的热情，抒发热爱祖国、热爱党的豪迈情怀。
6、政教处和少先队大队部将对各班级的练习情况进行及时的检查，对活动开展好的班级进行表扬。
歌曲要求：
1）内容健康向上、歌颂党、歌颂祖国、歌颂改革开放、歌颂美好生活等，具有较强的思想性。
2）歌曲的处理符合合唱标准，有声部层次，能较好地把握歌曲内容和感情。
3）演唱形式丰富多样，富有创新性、艺术性和感染力。
请各年组、班级认真组织、精心排练，力争在这次歌咏比赛中赛出风格，展示水平。
四、参赛必选曲目
1、《我爱北京天安门》；
2《共产儿童团歌》；
3《红旗飘飘》；
4《美丽的家乡》；
5《让我们荡起双桨》；
6《一二三四歌》；
7《校园的早晨》；
8《团结就是力量》；
9《少先队队歌》；
10《歌唱祖国》；
11、《闪闪的红星》；
12、《学习雷锋好榜样》；
13、《少年少年祖的春天》；
14、《我们的田野》。
希望各班主任高度重视此项活动，把此项活动作为对学生进行爱国主义教育和提高班级凝聚力的良好契机，把活动开展的有声有色。
红歌会活动策划方案 篇4
一、活动目的
以“两学一做”学习教育为活动契机，通过开展本次比赛活动，营造学习教育氛围，激发广大党员干部的爱国主义热情和投身乡村建设的工作激情，进一步增强比学赶超的意识，提高党员责任感、使命感。
二、活动步骤
活动自发文起，分三个阶段：
第一阶段各支部积极组织发动参与，每个支部必须落实党员干部参与到比赛当中；
第二阶段演唱排练，各村在比赛正式开始前，抽出时间让参赛人员认真排练，力争参赛节目有一定的艺术水准和艺术感染力；
第三阶段“七一”前开始正式比赛。
三、演唱内容
各支部可以从乡推荐的20首红歌曲目里挑选任意一首作为比赛曲目，也可以自行选择其他红歌曲目作为比赛曲目，但是必须报到乡里审核。
四、比赛规定
1、比赛以大合唱的形式进行，每个支部安排8—12名选手参赛，有条件的可以设置一名合唱指挥和领唱；
2、在大合唱时必须要有伴奏；
3、大合唱参赛队员要统一服装，服装费用控制在500元/人；
4、大合唱时不得看歌词。
五、奖项设置
本次比赛设置合唱团体奖：一等奖1名奖金1000元；二等奖2名奖金800元；三等奖3名奖金600元，鼓励奖若干名。
六、报名、比赛时间及地点
各支部与6月5日前将比赛名单纸质版由村支部书记签字盖章后上报到乡组织办公室，电子版也一并上报。比赛时间暂定于20xx年6月15日，活动地点暂定沐尘乡大会议室，如果需变更会另行通知。
联系人：xx。
七、活动要求
1、高度重视，认真组织
各支部要以高度的责任感精心动员组织，将本次活动作为“两学一做”学习教育和纪念建党100周年活动的重要内容之一。
2、加强宣传，踊跃参与
各支部要利用各自的微信群、QQ、手机短信、开大会等形式将活动内容和要求宣传到位，让每一位党员了解情况，能够积极主动
的报名参加，力争本次比赛开展的有声有色。
3、全面铺开，形式多样
比赛活动后，各村要根据自身特色，从实际出发，积极开展“两学一做”学习教育和纪念建党100周年活动，形式可以多样，如写对联、党建文艺表演、党建知识问答等活动，争取在“七一”前都能开展一次活动，同时，活动开展期间做好宣传、记录、拍照和存档。
红歌会活动策划方案 篇5
一、活动背景
为庆祝建党100周年，激发职工爱党热情，我院组织全体职工唱红歌，红歌能唤起人们的记忆，使人们得到艺术的享受。红色江山来之不易，讴歌改革开放，赞颂祖国伟大，弘扬民族精神，继承革命先辈们的优良传统。认真贯彻落实科学发展观精神，践行科学发展观。
二、活动主题
歌唱祖国歌唱党，经典红歌伴成长
三、主办单位
院党支部、院工会、院团支部
四、评委会组成人员
县卫生局、镇政府分管领导及院领导
五、参赛对象、比赛形式及人数要求
参赛对象为全体职工。本次比赛以科室为单位，表演形式为独唱或合唱红歌。
六、比赛要求
1、参赛各队须上报至少1个节目。节目内容应健康向上，或围绕庆祝建党97周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。
2、每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟，上下场速度要快。
3、各参赛队服装须统一。
4、比赛顺序待抽签后决定。
七、评分原则
为百分制。
（1）歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌颂革命的积极向上。
（2）节奏整齐，音准正确，音色优美，具有一定合唱艺术效果。
（3）精神饱满，富有朝气。
（4）服装整齐，力求统一。
（5）指挥节奏准确。
（6）队形队列整齐，进出场井然有序
（7）部门领导参与比赛（合唱或指挥）给予加分。
具体为：
队形（20%）：整齐、新颖有特色；
创意（20%）：服装、道具及演唱形式；
演唱（60%）：能否准确把握音准及旋律变化；能否准确表达歌曲的感情。
八、记分方式
采取去掉一个最高分和一个最低分的办法，加总分后并取平均分，为最后得分（每个科室取得分最高的一个节目进行评奖）。
九、奖项设置：（按最后得分高低）
1、一等奖1名
2、 二等奖2名
3、三等奖5名
十、比赛时间
20xx年7月1日
十一、比赛地点
院会议室
红歌会活动策划方案 篇6
为纪念中国共产党建党100周年，xx街道工委决定在“七一”前夕举办“唱红歌学英模创先争优当先锋”大型歌会活动，讴歌党的丰功伟绩，讴歌改革开放的巨大成果，展示广大党员、群众在中国共产党领导下的精神风貌，彰显基层党组织和党员的先进性，推进创先争优活动深入开展。
一、主办单位
xx街道工委
xx街道办事处
二、承办单位
xx工委组织人事部
xx街道社区党员服务中心
xx街道社区文体中心
三、协办单位
26个社区党组织
四、活动时间
20xx年6月18日—6月20日
五、活动地点
xx街道六楼礼堂
六、组织方式
1、人数：以社区党组织为单位组队参赛，本社区居民合唱队人数30-50人。参加合唱的社区居民要求身体健康。社区应积极动员驻社区单位、“两新”组织、各商务楼宇、驻区部队、流动党支部等人员单独组队参加，人数不少于10人。
2、歌曲选择：每队演唱1首歌曲，以歌颂党和祖国积极向上的主旋律为主题。
3、此次歌会将在规定的时间和地点，进行现场演唱比赛方式进行。具体比赛方案附后。
七、活动要求
1、各社区党组织、党员服务站要高度重视此项活动，要积极动员组织辖区单位、两新组织、各商务楼宇、驻区部队、流动党支部和社区党员群众参加歌会活动。通过歌会活动，调动单位党组织、社区党员、两新党组织的从业人员参与社区建设的积极性，展示各党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，积极推动创先争优活动。
2、各社区党员服务站要充分发挥文体干事的作用，同时，在社区处理好工作和排练歌曲的关系，做到文体活动和各项工作两不误。
八、时间安排
各社区党员服务站于6月13日中午12点前，将报名表发送到组织人事部局域网（社区单位、两新组织、各商务楼宇、部队等填好报名表，到所在社区进行报名，社区一并发送到组织部局域网）。
红歌比赛活动方案【篇1】
一、活动宗旨
为加强爱国主义教育，庆祝、纪念“五四”运动xx周年，引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神，团结进取、锐利创新，唱响青春和爱国主旋律，构建和谐校园，丰富校园文化生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，增强集体主义观念。xx中学校团委特举办五四青年节大型歌咏比赛活动。
二、活动名称
“唱响青春的旋律”——xx中学五四青年节歌咏比赛
三、活动目的`
纪念“五四”运动xx周年，增强学生的爱国主义热情，发扬团结协作的精神，充分展示我校广大青年学生的青春风采，丰富校园文化生活。
四、活动主题：
迎五四，歌祖国，颂青春。
五、活动对象：
xx中学7---9年级全体学生。
六、活动形式：
以班级为单位合唱。(各班级所选曲目不得重复，同一曲目先报者优先，后报者视为重复)。
七、活动相关安排：
1、节目主持：廖秀梅
2、评委：
八、比赛要求
1、曲目选择必须切合主题，内容健康向上，能展示青年学生的时代风采。连上下场每班7分钟。
2、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
6、赛前以抽签形式决定比赛顺序。
7、原则上要求全班全员参加。
8、班级合唱，由各班音乐教师负责，各位班主任全面配合。
九、奖项设置
评选出一等奖2名，二等奖4名、三等奖8名，以及精神文明奖若干名，分别颁发奖状奖品。
十、评分标准
（一）评分办法
由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取10分制；参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。并于下一参赛班级演唱结束后公布上一参赛班级的分数。
（二）合唱评分标准（共计10分）
1、选曲得当，紧扣主题。（1分）
2、服装整洁、统一。（1分）
3、出入场井然有序、队形优美。（1分）
4、指挥准确，动作优美、富有感染力。（2分）
5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬、吐字准确、清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。
（三）艺术处理形式新颖，有创意。（2分）
十一、其他注意事项
1、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。
2、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消改班级的评奖资格。
3、本着友谊第一，比赛第二的原则，尊重评委的评比结果。
十二、活动安排暂定如下
1、上交曲目时间：各班于4月28日前将参赛曲目及伴奏交至校团总支。
2、抽签时间：待定。
3、比赛时间：待定。
红歌比赛活动方案【篇2】
为了庆祝建党97周年，构建和谐向上的校园文化，陶冶情操，激发教师的爱国精神，展现广大教师积极向上的精神风貌，以实际行动向党的生日献礼，同时结合“我的中国梦”主题教育实践活动，我园将于“七一”期间举行教师歌咏比赛，现制定方案如下：
一、比赛时间：7月1日
二、比赛地点：综合活动室
三、参赛人员
按段组分为五个组：大段组、中段组、小段组、后勤组（行政组按人员比例参与四个组的比赛）
四、活动细则
1.参赛歌曲：各组选取党的十九大之后围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲，可以从《100首爱国歌曲大家唱》歌曲集和唱响中国活动推出的歌曲中选取。
2.演唱形式：各组需准备两首歌曲，以小组唱或合唱的形式参赛。
3.赛前以抽签形式决定参赛顺序。
4.团支部组织团员教师演唱歌曲《志愿者之歌》，作为开场表演，党支部组织党员教师演唱歌曲《没有共产党就没有新中国》，作为结束表演，这两首歌不参与评比。
五、评分标准
（1）演唱的歌曲完整流畅，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病，无中途重唱、停唱现象。
（2）演唱者声音整齐、音色统一，综合乐感好，有较强的理解表现能力，能充分表达歌曲的内容。
（3）音准、节奏、音乐理解能力强，演唱的感情到位，能够较好地表现出歌曲的情绪，与歌曲伴奏配合默契。
六、奖项设置：通过评比确定两名优胜奖。
七、有关事项安排。
1.确定主持人一名，（xx）
2.分数统计、奖状书写（xx）
3.照相（xx）。
4.场地布置（xx）。
红歌比赛活动方案【篇3】
一、活动目标
为喜迎党的的顺利召开，为纪念红军入川xx周年，为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，根据万教发[20xx]xx号文件精神，结合本校实际情况，经研究决定开展“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案，特拟定以下活动实施方案：
二、活动主题：
发扬红军精神，建设幸福万源
三、成立组织：
组长：徐锐
副组长：徐聪李臻
成员：侯睿、邱燕、黄晓、各班班主任
四、参赛对象：幼儿班及1——8年级各班学生
五、活动时间：20xx年xx月xx日
六、比赛地点：学校操场。
七、比赛要求：
1、演唱内容：参赛各班须合唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。
2、演唱者表情自然、大方、着装得体、整洁、美观。
3、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
4、每班全体学生都要参加。
5、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生
八、评分标准
1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)
2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)
3、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)
注：评分最后结果以100分制进行计算，最后算出该班的平均分。
九、奖励办法：
分高低两个组，各组评第一名一个，第二名一个，第三名一个。另设最佳表演奖2个。
十、具体分工：
会场布置：郑兴伟倪文波杨康孟洋
入场秩序：各班班主任
音响设备：邱燕郑兴伟
主持人：侯睿
安全巡逻：何文刚王安江
评委：徐子君徐锐徐聪李臻黄晓
统计和奖状填写：郑兴伟总负责张星新(收分、书写、计算)。
信息传递、舞台秩序：张德郁李霞
十一、文艺节目汇演程序
（1）时间：9：30正式开始。
（2）主持人上场，宣布活动开始。
（3）升国旗，奏唱国歌。
（4）党支部书记徐子君致辞。
（5）节目演出。
（6）颁奖。
十二、活动安全
1、工作原则安全第一，预防为主，统一指挥，分级管理，快速反映，处理得当。
2、组织指挥及职责副校长徐锐全面负责协调指挥工作，全体教师及工作人员负责本班、本岗位的安全管理工作。校门安全由王安江负责。
3、安全措施
（1）学校教师及工作人员职责：庆祝活动期间，教师及工作人员既是组织者又是管理者，负责庆祝活动的秩序和安全管理。
A、教育学生守纪律、不乱跑、不大声吼叫。
B、学生不能站在板凳上观看，做好防止学生摔伤等安全预防措施。
C、随时观察有异常体征的学生，并作积极处理。
（2）门卫管理为防止学生走失和可疑人员入场，门卫必须加大管理力度，并采取下列措施：
A、学生按时入场。
B、家长或其无关人员，不得入内。
C、学生一旦进入校园，不允许任何学生出校门。
D、庆祝活动结束后，各班必须组织学生排队，教师带队，门卫清点人数，教师签字，方可出校。
4、应急措施
（1）一旦发生突发事件，学校立即启动应急预案。
（2）学校领导和相关人员应沉着应对、积极作为，并按程序上报相关部门。
（3）积极稳定现场秩序，组织师生有序疏散，避免继发性伤害，同时作好抢救工作。
（4）各参赛单位必须认真按此活动方案执行，做到安全万无一失，确保活动顺利完成。
20xx年xx月xx日
xx团委
红歌比赛活动方案【篇4】
一、活动时间：
20XX年7月1日上午9：00—11：00
二、活动地点：
二楼大班活动室
三、参加人员：
大班教师与全体幼儿
四、活动目标：
1、知道7月1号是建党节，是党的生日；
2、了解中国的灿烂文化，有做中国人的自豪感。
活动准备：
五星红旗、红歌碟片、录音带、中秋节挂图、打击乐器、京剧脸谱、布置好活动室内的环境、幼儿自带的月饼水果
五、活动过程：
1、播放《今天是你的生日，我的党》宣布活动开始；
2、升国旗、奏国歌、行注目礼；
3、升旗完毕，全体师生集体唱《歌唱党》；
4、提问：七月一号是什么日子？同时向幼儿介绍七一建党节，引发幼儿对党的情感；
5、在党妈妈的生日里，我们的小朋友也带来了很多很多的祝福，让我们共同唱响祝福党的红歌吧！
红歌联唱：
1.爱我中华
2.党像妈妈一样
3.党党我爱你
4.我爱北京天安门
5.龙的传人
6.大中国
6、京剧演唱《说唱脸谱》
师：我们中华民族有五千年的历史，有灿烂的文化，京剧是我国特有的传统艺术，是中华文化中的瑰宝，现在，请小朋友们演唱《说唱脸谱》；
7、小结：我们是中华民族的子孙，我们是龙的传人，我们有一个共同的名字----中国人！
8、共同演奏打击乐《大中国》。
红歌比赛活动方案【篇5】
红歌，诠释了一段不朽的历史，体现了人生崇高的理想与信念；能够引起人们心上最朴质的共鸣；红歌，是中国革命历史真实的写照，是激励我们继续奋斗的号角!为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，加强我院精神文明建设，进一步培养当代大学生爱国情操。丰富校园文化生活，活跃校园艺术氛围，提高全校学生的合唱水平和艺术修养，激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。龙子湖校区特开展以“红色旋律，青春之声”为主题的校园歌手大赛活动。具体方案如下:
一、组织单位
xx大学xx学院共青团团委组织部
二、活动名称：校园红歌会大赛
三、活动主题：红色旋律，青春之声
四、活动目的：
红歌大赛的举办，是依托贯彻爱国主义教育，是发扬学生的爱国情操，是展现爱国思想的体现，提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化，利于振奋爱国之心，和发扬学生的爱国主义思想。
五、参赛对象:
商务学院全日制在校学生
六、“校园歌手大赛”活动的流程
(一)选拔阶段
选拔阶段由文艺部进行组织，经过选拔后，各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。
(二)比赛阶段
时间：4月2日
地点：新疆财经大学大学生俱乐部
七、“校园歌手大赛”评分细则(十分制)
1、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康向上，思想性强，符合红色歌曲的主题。(满分2分)
2、音色音质：要求发音清楚，咬字准确，音色优美，声音洪亮，吐字清晰，有感染力。(满分2分)
3、演唱技巧：能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调，音准节奏准确，整首歌曲的演唱具有感染力。(满分2分)
4、节奏旋律：要求旋律流畅，音乐节奏感强，歌曲演唱完整，以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分)
5、仪表仪态：要求参赛者着装大方，精神饱满，仪态稳重，富有朝气。(满分2分)
八、活动的奖项设置
设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。
九、工作措施
(一)材料准备工作：
1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传；
2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作；
3、活动用品采购(气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书)。
(二)大赛准备工作：
1、参赛各人到组织部部办公室抽签，决定上场次序，并带上演唱碟片；
2、由承办方及各位老师选拔主持人；
3、确定评委老师；
4、比赛时间、场地的`确定；
5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备；
6、安全纪律管理工作；
7、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计；
8、灯光、话筒的调试。
(三)后续工作：
1、活动结束后，做好会场的清理和打扫；
2、海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最后获奖名单，商家标志横幅的照片等等；
3、活动总结：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个全面的、客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。
(四)经费预算：
荣誉证书：xx元；
会场布置：xx元；
水：xx元；
评分纸、笔：xx元；
请柬——份：xx元；
总计：xx元。
xx团委
迎国庆唱红歌活动方案 1
一、活动目的和意义
国庆节是中华民族的重要节日，通过开展迎国庆唱红歌活动，旨在弘扬爱国主义精神，加强社区居民的凝聚力和归属感，增强居民的国家意识和民族自豪感，丰富社区文化生活，营造浓厚的节日氛围。
二、活动内容
1.红歌大合唱：组织社区居民参与红歌大合唱，邀请专业的指导老师指导居民们唱好红歌。可以选择一些经典的红歌，如《世上只有妈妈好》、《没有共产党就没有新中国》等，让居民们通过唱红歌来表达对祖国的深深祝福和热爱之情。
2.歌咏比赛：开展社区居民歌咏比赛，鼓励居民们积极参与。可以设立多个组别，包括个人和团队的参赛形式，通过比赛的方式来展示居民们对祖国的热爱和歌唱的才艺。
3.红色文化展览：在社区内举办红色文化展览，展示一些关于中国革命历史和红色文化的图片、文物等，让居民们通过观展了解祖国的革命历史和伟大成就，增强对祖国的认同感。
4.创意红歌表演：鼓励社区居民团队或学校组织创意红歌表演。可以采用合唱、舞蹈、朗诵等形式，通过创新的演出形式来表达居民们对祖国的热爱之情，展示居民的艺术才华。
5.家庭红歌晚会：组织居民家庭举办红歌晚会，通过家庭聚会的方式，让居民们共同欢唱红歌，展示家庭的和谐与团结，传递国家和社区的温暖。
三、活动计划及安排
1.活动时间：国庆节前一周。
2.宣传推广：通过社区微信公众号、社区广播、社区通知等方式，及时公布活动信息，邀请居民们积极参与。
3.活动前准备：组织志愿者进行活动场地的'布置、音响设备的调试、红歌歌谱的准备等工作。
4.活动进行：按照活动计划和安排进行红歌大合唱、歌咏比赛、红色文化展览、创意红歌表演和家庭红歌晚会等环节。
5.活动总结：活动结束后，组织相关人员进行活动总结，记录活动成效和不足之处，为今后的类似活动提供经验和借鉴。
四、活动预算
1.唱红歌专业指导老师费用：xx元。
2.装饰和布置费用：xx元。
3.社区红歌晚会奖品和礼物费用：xx元。
4.宣传推广费用：xx元。
总计：xx元。
五、活动效果评估
1.参与居民数量：通过报名和参与人数记录，评估居民参与活动的热情和积极性。
2.反馈调查：通过问卷调查或现场反馈征集居民对活动的评价和意见，评估活动的办理效果和满意度。
3.社区文化氛围：通过活动后居民的互动交流和社区的凝聚力提升，评估活动对社区文化建设的贡献。
六、活动风险和应对措施
1.天气变化：如遇到恶劣天气，可选择室内场地进行活动，确保居民的参与度。
2.居民参与度低：可提前开展宣传推广工作，加强与居民的互动和交流，提高居民参与的积极性。
3.组织不力：活动前做好详细的活动策划和准备，组织人员合理分工，保证活动的顺利进行。
通过社区庆国庆，唱响红歌活动的开展，可以有效弘扬爱国主义精神，加强社区居民的凝聚力和归属感，增强居民的国家意识和民族自豪感，为社区文化建设和社区和谐稳定做出积极贡献。
迎国庆唱红歌活动方案 2
一、活动目的
为了庆祝中国国庆，展示社区居民的爱国热情，增强国家认同感和凝聚力，同时通过唱红歌活动，弘扬社会主义核心价值观，提高居民的思想道德素质。
二、活动时间和地点
活动时间为国庆庆祝日前的一个周末，地点选在社区主要场所，如社区广场或者康乐中心。
三、活动形式
1.红歌比赛：组织社区居民参加唱红歌比赛，选拔出一、二、三等奖和优秀奖。
2.合唱大会：安排部分社区群众合唱红歌，并邀请专业歌手或者学生乐团参加演出。
3.红歌串烧晚会：由社区居民自愿组成的红歌合唱团，进行红歌串烧演唱会，将红歌经典串烧表演，并邀请社区群众参与互动。
四、活动准备
1.宣传推广：通过社区宣传栏、微信公众号、社区广播等多种渠道，提前宣传活动内容和形式，号召居民踊跃参加。
2.报名组织：在社区服务中心设立报名处，为居民提供报名通道，确认参与红歌比赛和红歌合唱团的人员。
3.曲目选择：根据红歌的代表性和大众喜好，选取一些经典的红歌作为比赛和演唱会的曲目，以激发参与者的热情和共鸣。
4.设备准备：准备合适的`音响设备、舞台道具和灯光效果，以提升活动的表演效果和观赏性。
五、活动流程
1.开场致辞：由社区负责人致辞，表达对国庆的祝福和对居民的感谢。
2.红歌比赛：按照报名先后顺序，进行红歌比赛，评选出优秀的参赛者，颁发奖励证书和奖金。
3.合唱大会：进行集体合唱，合唱团和专业演唱者轮流出场，展示红歌的魅力。
4.红歌串烧晚会：由红歌合唱团带领，进行红歌串烧演唱会，引导社区群众一起合唱，增强参与感和共同体感。
5.互动环节：设置互动环节，如随唱随拍、合唱互动游戏等，增加参与者的互动乐趣。
6.结束仪式：总结活动成果，感谢参与者，并展望未来活动的发展方向。
六、活动评估
通过社区居民的反馈和参与度，以及活动的效果和影响力，进行综合评估，总结经验，为以后类似活动提供参考。
七、安全保障
活动期间要保证活动场所的安全，设立安全隐患巡查人员；对设备进行检查，确保音响和灯光设备正常运作；加强人员安全教育，避免发生人群拥挤和意外事故。
八、宣传报道
活动结束后，通过社区宣传栏、社区微信公众号、社区报纸等多种渠道进行宣传报道，展示活动的成果和参与者的风采，以便进一步提升社区居民对社区活动的认同感和参与热情。
以上是社区开展迎国庆唱红歌活动的一个方案，希望能为社区居民提供一个欢乐、有意义的国庆庆祝活动，让大家共同庆祝祖国的繁荣昌盛。
迎国庆唱红歌活动方案 3
一、指导思想：
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，激发青少年的爱国热情，培养学生昂扬健康精神，提高自身文化素养，树立正确的世界观、人生观和价值观。一首红歌一面旗，一支红曲一把号，让爱国主义及革命传统精神在青年学生中生根发芽，伴随青年学生的健康成长。
二、活动主题
喜迎国庆，唱响红歌
三、具体计划
（一）、在每个班级进行红歌普及，让红歌传遍校园的每一个角落，让小学生真切感受红歌无穷的艺术魅力。
（二）、利用学校的宣传平台开展经典红歌及其精神的宣传。在校园广播站设立经典红歌欣赏版块，促进小学生对红色经典歌曲的'热爱和理解。
（三）、举办“9.30”红歌比赛，增强小学生对党、社会主义祖国和人民的热爱之情，珍惜目前美好的生活环境，使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力。
（四）、开展体验红歌书法绘画大赛、阅读红色经典著作等活动。深化小学生对红歌精神的体验，在小学生中积极培育爱国热情和民族精神。
（五）、对在“喜迎国庆?唱响红歌”系列活动中表现突出的集体和个人进行表彰。
四、活动要求
（一）、高度重视、精心组织。各班级要高度重视，积极组织；各班老师和学生干部要率先垂范，带头学带头唱，积极参加各种比赛和活动。
（二）、广泛动员，踊跃参与。要广泛发动学校青年和学生学唱、传唱红色歌曲，以此来注意发现、培养和发挥业余文娱骨干在红色歌曲传唱活动中的教唱、领唱作用。
（三）、形式多样，注重实效。要结合时代特征和自身实际，注重多样性，增强灵活性，以丰富多彩的形式促进此次活动的开展。
（四）、加强宣传，及时总结。要充分发挥宣传阵地，大力宣传活动情况；要收集活动信息，及时总结，使我们的此次活动有序健康的开展。
一、比赛组织机构
主持人：
记分、总分员：
评委：
二、比赛时间：20xx年9月30日（星期三）
三、比赛地点：教学大楼前
四、合唱比赛细则
1、活动范围：全体学生参加本次合唱比赛活动。
2、参赛班级：2―6年级
3、比赛的形式不限
4、比赛方式：
按年级由低到高的顺序演唱，由评委现场打分、亮分和评分，决定比赛名次。
5、奖项设置：比赛设两个奖励：一等奖和二等奖（按年级组取奖）
一年级取一等奖二等奖三等奖各一个，其他年级取一等奖二等奖各一个。
6、音响设备配置和安全工作：
①为了使本次比赛圆满成功，李峰老师和雒金瑞老师在会前配置所需的音响设备并保证比赛顺利进行。
②请各班主任协助做好比赛时的安全工作。
③届时敬请各位领导莅临指导工作。
迎国庆唱红歌活动方案 4
一、活动时间
20xx年9月29日（暂定）
二、参赛对象
王曲中心小学全体学生
三、比赛地点
学校北院（暂定）
四、比赛要求
1、人数要求：此次合唱比赛要求学生全员参与；
2、曲目要求：每支参赛队必须演唱两首曲目，曲目自选。要求作品内容要健康向上，贴近学生生活，且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点，具有较高的艺术性。
3、鼓励演唱形式的创新。
五、评比标准
1、符合本次合唱比赛活动的'选曲要求，正确表达歌曲的思想内容，情绪饱满、表现力强，富有朝气。
2、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐统一。
3、歌曲处理得当，艺术表现力强，表现形式有创新。
4、服装整齐大方，体现师生风采，精神风貌好。
5、队员讲文明、懂礼貌，班级管理水平及纪律表现较好。
六、评奖办法
本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名，并颁发奖状。同时，设优秀指导教师奖5名，并颁发证书及奖品等。
七、报名及办法
各班请于9月25日前，将报名表（演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等）上报学校。
迎国庆唱红歌活动方案 5
一、指导思想
围绕庆祝建国67周年、纪念辛亥革命100周年，通过在开展唱红歌爱国主义教育活动，以热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌迎接中国共产党成立90周年这个伟大的日子。
二、活动时间
20xx年9月下旬至10月中旬
三、组织机构
为加强对此次活动的组织领导，决定成立活动领导小组，组成人员如下：
领导小组下设办公室，办公室设在公明宣传文化办公室，负责此项活动的组织、协调等相关工作。
四、比赛要求
(一)参赛人员需在公明居住、工作或学习，性别不限;
(二)每支合唱队人数30～60人(不含指挥和伴奏);
(三)伴奏形式为钢琴或无伴奏、少量色彩乐器，可选择高质量的CD格式伴奏碟;
(四)每支队伍在规定曲目内选择一首合唱作品参赛，另一首为自选;
(五)合唱形式为混声、男声、女声合唱。
五、工作安排
(一)工作分工
1、团工委、公明总工会、后勤服务中心：承办机关事业单位专场，由团工委牵头，负责活动的组织开展，发动各机关事业单位组织参赛，比赛地点设于商会;
2、妇女联合会：承办社区专场，负责活动的组织开展，发动各社区组织参赛，比赛地点设于某社区;
3、教育办：承办教育系统专场，负责活动的组织开展，发动各学校(幼儿园)组织参赛，比赛地点设于某学校;
4、宣传文化办：负责此项活动的组织、协调及宣传报道等工作;
5、经科办：承办企业专场，商会、台商协会协助，负责活动的组织开展，发动各企业组织参赛，比赛地点设于某企业;
6、文化体育中心：承办红歌大赛总决赛，举办合唱培训班;协助宣传文化办及各专场做好比赛工作，总决赛地点设于广场(或红花山公园北门)。
(二)工作步骤
1、筹备发动阶段(4月15～5月中旬)：制定活动方案，并下发到各部门;
2、培训阶段(5月中旬)：举办合唱指挥培训班;
3、排练及审查阶段(5月10日～7月10日)
(1)选定曲目，队伍组织排练;
(2)对各参赛队伍进行节目审查。
4、比赛阶段(7月11日～7月15日)
此阶段分为两部分进行。
(1)首先分组比赛，进行企业专场(不少于10支代表队)、机关事业单位专场(不少于10支代表队)、社区专场(不少于15支队)和教育系统专场(不少于10支队)等系列专场比赛，分别评选出前三名代表队。
(2)由各专场前三名组成的十二支代表队，参加主题为公明办事处庆祝建党90周年“迎大运〃唱响公明”红歌大赛总决赛暨千人红歌会。
六、奖项设置
本次活动设演出奖、组织奖。
(一)演出奖：根据各参赛队伍的分数以高分次序排列，分别评选出金奖2个，银4个，铜奖6个;
(二)优秀组织奖：本次合唱活动中评出4名优秀组织奖。
凡获得以上奖项的单位，将颁发奖牌、证书并给予适当的演出补贴。
七、经费来源
(一)由财政拨付每专场5万元补贴，其余由各承办单位自筹解决。
(二)演出节目所需经费由各参演单位自行解决(包括服装、道具、排练餐费等)。
八、工作要求
㈠、提高认识、加强领导。
通过举办此次活动，在全办事处范围内营造和谐稳定的社会氛围，推动和谐社会建设。为此，要求各相关单位高度重视，加强领导，落实责任，广泛发动群众，组织市民群众积极参与，确保活动圆满成功。
㈡、精心策划、规范动作。
各承办、协办单位要按照方案的.要求做到精心策划，认真实施，广泛发动，要以高度的社会责任感，确保任务顺利完成，并力求取得更好的社会效果。
㈢、制定预案，确保安全。
各单位在组织活动过程中，要树立高度的安全意识，确实做到安全有序、万无一失。要制作安全预案，防患于未然，确保活动安全有序地进行。
迎国庆唱红歌活动方案 6
一、活动目的
1.唱红歌是中华民族的优秀传统文化，是我们弘扬爱国主义情怀、凝聚民族精神的重要方式之一。
2.通过开展迎国庆唱红歌活动，增强社区居民的民族自豪感和凝聚力，唤起大家对祖国的深厚感情。
二、活动时间
活动时间选在国庆节前一个月，以此作为预热活动，为国庆节的庆祝活动做好铺垫。
三、活动内容
1.红歌传唱：选择一些优秀的红色歌曲，通过社区广播、微信公众号、电视等渠道进行传唱。可以组织小型合唱团前往社区各个组织进行现场演唱。
2.红歌比赛：组织社区居民参加红歌比赛，可以分为个人和团体两个组别。比赛内容可以是个人独唱、合唱、舞蹈等形式，融入创新元素，突出红色主题。
3.红歌欣赏会：组织红歌欣赏会，邀请优秀的音乐家、歌手参与，为居民带来高水平的`演出。欣赏会可以分为主题演唱、大合唱等形式，让大家能够感受到红歌的魅力。
4.红歌知识竞赛：开展红歌知识竞赛，增加居民对红歌的了解。可以设计问答题、填空题、听音辨曲等形式，将红歌的历史、故事、背景等内容纳入竞赛题目。
5.红歌社区巡演：由社区居民组成的红歌巡演团，走进社区各个角落，进行红歌巡演。可以选择一些具有代表性的地点，如街头巷尾、公园广场等，增加活动的宣传和参与度。
四、活动组织
1.筹备组织：社区可以成立一个迎国庆唱红歌活动的筹备组织，负责活动的策划、组织、宣传等工作。
2.合作伙伴：可以与学校、文化艺术团体、志愿者组织等建立合作关系，共同参与到活动中，增加活动的影响力和专业性。
3.活动宣传：通过社区广播、公告栏、微信公众号等渠道进行活动宣传，吸引居民的参与。可以制作海报、传单、宣传视频等素材，扩大活动的影响范围。
五、活动评估
1.居民满意度调查：通过问卷调查等方式，了解居民对活动的满意度和意见建议，为日后的活动改进提供参考。
2.考核评比：对参与红歌比赛、知识竞赛等活动的居民进行评比，表彰优秀者，并给予一定的奖励和鼓励。
通过开展迎国庆唱红歌活动，可以让社区居民在欢庆国庆的同时，感受到中华民族的伟大和光荣，增强爱国主义情怀，凝聚社区居民的力量，共同为祖国繁荣发展贡献力量。最重要的是，这种活动将激发社区居民特别是年轻一代的爱国热情和文化自信，传承和弘扬红歌艺术，推动社区文化建设的深入发展。
迎国庆唱红歌活动方案 7
活动主题：迎国庆唱红歌
活动目的：通过开展唱红歌活动，增强居民对国庆节的认同感和爱国情怀，营造浓厚的节日氛围，促进社区居民之间的互动和交流。
活动时间：国庆节前一周
活动地点：社区广场或居民活动中心
活动内容：
1.唱红歌比赛：邀请社区居民参加唱红歌比赛，居民可以自由组织团队参赛，也可以个人参赛。比赛设置初赛和决赛两个阶段，初赛由社区居民自行录制视频上传，由社区居民投票选出决赛选手，决赛现场进行，并由评委评选出前三名，并颁发奖品和证书。
2.唱红歌晚会：邀请社区居民和专业歌手进行唱红歌晚会，以庆祝国庆节。晚会内容包括红歌合唱、独唱、舞蹈等形式，以及国庆题材小品和朗诵等文艺表演。
3.红歌分享会：邀请有相关经验和喜好的居民代表或专业人士分享红歌的历史背景、意义和风采。居民可以互相交流、学习和分享自己对红歌的`理解和感受。
4.唱红歌主题展览：举办唱红歌主题展览，展示相关的历史文物、图片、书籍和音频资料等，让居民了解红歌的背景和发展。
5.红歌串词比赛：组织居民参加红歌串词比赛，要求选手按顺序和连贯地串唱红歌的片段，评委评选出串词最流畅、准确且富有感情的选手获奖。
6.社区红歌大合唱：组织社区居民参加红歌大合唱活动，通过排练和演出，呈现出壮观的红歌合唱场面，并向社区居民发放合唱彩带，增强居民的参与感和团结意识。
活动宣传：通过社区公告栏、社区微信公众号、社区广播等多种形式进行宣传，鼓励居民积极参与，提前了解活动内容并准备参与。
活动评价：在活动结束后，可以进行居民满意度调查和意见收集，以及评价活动的效果和成效。将居民的意见和建议反馈给社区管理部门，并在下次活动中改进和调整。
迎国庆唱红歌活动方案 8
活动名称：
社区开展迎国庆唱红歌活动。
活动目的：
通过组织社区居民参与唱红歌活动，激发爱国热情，增强居民的国家认同感和集体荣誉感，营造欢乐祥和的社区氛围，迎接即将到来的国庆节。
活动时间：
xx月xx日——xx月xx日（国庆节前一周）
活动地点：
社区广场或室内活动场所。
活动内容：
1.活动准备阶段（xx月xx日——xx月xx日）
（1）邀请音乐教师或专业演员进行红歌培训，提前安排一次培训课程，教授基本板式、节奏等唱歌技巧，同时讲解红歌的背景和意义。
（2）设计宣传海报和横幅。海报内容包括活动名称、时间、地点，鼓励居民参与，表达迎国庆的主题。
（3）联系居民代表，宣传活动内容和要求，争取居民的参与积极性。
2.活动实施阶段（xx月xx日）
（1）在社区广场或室内活动场所搭建临时舞台，布置舞台背景，悬挂国旗和鲜花装饰。
（2）安排居民代表进行热情洪亮的开场致辞，鼓励大家踊跃参与。
（3）分组演唱。根据居民报名情况，将参与居民分成若干个小组，每个小组准备一首红歌，在规定的时间内轮流上台演唱。
（4）舞台背景音乐。在演唱过程中，配合合适的红歌背景音乐，让演唱更加显得庄重而感人。
（5）邀请舞蹈爱好者进行红歌舞蹈表演，增强节目的多样性和观赏性。
（6）现场互动环节。在唱歌和舞蹈表演之间，组织抽奖、问答等现场互动环节，增加活动的趣味性和参与度。
（7）结束仪式。在活动结束前，再次向所有参与的居民表示感谢，并表达对国庆节的`祝福和美好愿景。
3.活动总结阶段（xx月xx日）
（1）汇总参与人数和意见反馈，制作一份简要的活动总结报告，记录本次活动的成果和问题。
（2）整理活动照片和视频，发布在社区公众号或论坛上，向广大社区居民宣传活动的成功举办，提高居民的参与积极性。
（3）对参与居民进行奖励和表彰，发放感谢信和奖状，以鼓励他们对国家和社区的热情贡献。
以上就是社区开展迎国庆唱红歌活动的方案，希望能够激发爱国热情，增强社区居民的国家认同感和集体荣誉感，共庆国庆节。
迎国庆唱红歌活动方案 9
一、活动目的
为了弘扬中国优秀的传统文化，培养学生的民族精神和爱国热情，让学生了解祖国的历史和成长历程，本学期我校将组织全体师生继续学唱红色歌曲，了解歌曲背景，并使学生受到启迪和激励。我校将制定红色歌曲集，掀起唱红歌的热潮。
二、活动时间
每天第一节课课前，以上课音乐停止为准，班主任统一组织本班同学运用多种形式进行配乐合唱。
三、活动要求
1、本学期，我校继续深入开展红色歌曲的学习、传唱活动。
2、各班班主任要结合学校“德育计划”的要求，按照顺序来进行组织学唱。
3、要配有指挥、有配乐，班主任或科任老师必须高度重视，按时按要求组织。
4、第一节课上课音乐一停，各班必须马上开始放音乐演唱。
5、班主任要动脑筋、想办法，并邀请音乐老师进行指导，或者有能力的班主任要亲自指导学生进行多种形式的合唱，如：领诵式合唱、领唱式合唱、分声部合唱等；还要适当添加动作或者手势。一次增强演唱的气势。
6、学校团队室将协同值周领导对各班的唱红歌活动进行跟踪时督导检查，对于不唱、唱的不认真的'班级将进行大会通报。
7、班主任老师应该及时指导学生认真对待，满怀激情的演唱，提升班级同学的精神面貌。
总之，希望班主任能高度重视，认真组织学生传唱，并要结合歌曲背景向学生介绍相关的历史，也可结合图书阅读活动，收看新闻的活动，以及十月份的“学生行动爱国宣传月活动”，对学生进行爱国主义教育，让学生重温历史，正是国情，从小立志，真正激发学生的爱国热情。
迎国庆唱红歌活动方案 10
活动时间：
国庆节前一周的周末
活动地点：
社区广场或居民活动中心
活动内容：
1.开幕式：由社区工作人员发言致辞，介绍红歌活动的背景和意义。由社区文艺团队带领全体居民一起唱国歌。
2.红歌演唱比赛：邀请社区内有歌唱才艺的居民参加红歌演唱比赛。比赛分为个人组和团队组两个类别。参赛者可自行选择演唱的红歌曲目，鼓励创新和原创。
3.手工制作红歌主题标语：准备一些红色纸张、剪刀和彩笔，让居民们自由发挥，制作红歌主题标语，可以写上红歌歌词、爱国口号或与国庆相关的祝福语。最后将这些标语悬挂在社区广场或活动中心的墙上，以展示居民的'爱国情怀。
4.红歌合唱团练习：社区组织爱好唱歌的居民组成红歌合唱团，并请专业音乐教师来指导。合唱团成员可以每周进行一次排练，学习唱红歌的技巧和表演，为国庆节当天的活动做准备。
5.义卖活动：组织义卖活动，居民可自愿捐赠各种物品，所筹集的善款将用于社区公益事业或慈善机构。居民可以在义卖现场唱红歌，为义卖活动增添热闹的氛围。
6.红歌晚会：国庆节当天，举办红歌晚会。由红歌合唱团、参赛选手和居民代表带来精彩的演出。晚会以庆祝国庆为主题，结合国庆相关的影像资料和演讲，展示国家的发展成就和精神风貌。
7.颁奖仪式：在红歌晚会上，对参加红歌演唱比赛的个人和团队进行评选，并颁发奖品和证书，表彰他们的参与和努力。
8.歌曲点播环节：在活动现场设置点歌台，让居民自由点播喜欢的红歌，现场音响播放。
预期效果：
1.唤起居民对国庆的重要意义和爱国情怀，增强他们的凝聚力和自豪感。
2.通过比赛和合唱团的活动，激发居民的艺术才华和自信心，提升社区文化水平。
3.通过义卖和慈善捐赠，传递社区关爱和互助的精神，帮助需要帮助的人。
4.加强社区内居民之间的交流与互动，提升社区凝聚力和友好关系。
5.通过晚会的演出和颁奖，表彰居民们的积极参与和突出贡献，激励他们更加积极地投身社区建设。
迎国庆唱红歌活动方案 11
红歌是中华民族宝贵的精神财富，红歌精神催人奋进，激励斗志，进一步将学习实践科学发展观活动引向深入，弘扬“自强不息勇于奋斗”的东征精神，引导和激励我街道党员干部、居民党员、团员青年以崭新的风貌、饱满的热情、昂扬的斗志投身到建设“和谐、平安、靓丽”xxx区，决定在xx月底举办大型红歌大家唱活动，特制定如下实施方案：
一、活动主题
弘扬主旋律颂歌献祖国
二、活动时间、地点
时间：拟定于20xx年xx月底
地点：
三、活动社区
xxx社区党委、xxx社区党委、xxx社区党委、xxx社区党委
四、演唱形式及活动要求
演唱形式：歌曲内容健康向上，以歌颂中国共产党、歌颂祖国、歌颂社会主义的歌曲为主，齐唱、轮唱、合唱的形式不限。演唱歌曲限两首，时间不超过10分钟。
具体要求：活动形式以各社区党委为单位组成合唱队，队员必须是本社区居住的'党员或群众，要求每队xx人，服装统一，队伍整齐，道具新颖，形式多样，能充分展现本社区朝气蓬勃，健康向上的精神风貌。各社区党委要高度重视，确定专人负责排练组织协调工作，确保全体人员以饱满的精神状态投入到活动中。
五、具体方案如下
一、组织机构
成立xx街道“庆xxx、唱红歌”合唱活动领导小组，组成人员如下：
组长：
副组长：
成员：
活动领导小组下设办公室，办公室设在党政综合办。
音响：
照相：
活动主持：待定
评委：活动领导小组成员
记分：办事处机关干部
会场纪律：由办事处
统筹安排
二、活动内容安排
通过新闻媒体报道、辖区宣传栏、黑板报等形式，开展系列集中宣传活动，大力宣传“庆xxx、唱红歌”传唱活动的目的意义，营造全辖区党员、居民群众共同参与“庆xxx、唱红歌”传唱的浓厚氛围。
各社区党委负责合唱团管理与排练工作。
1、xx月xx日前，选定两首参赛歌曲，自行确定指导老师，备好音乐伴奏碟。
2、xx月xx日，组织成立合唱团队伍，自行组织排练，各社区党委将演唱曲目报党政综合办公室。
3、xx月底，参加“庆xxx、唱红歌”活动。（注：本着节俭的原则统一服装）
迎国庆唱红歌活动方案 12
活动名称：
社区欢度国庆唱红歌活动。
活动目的：
1.加强社区居民的爱国主义教育，提高国家荣誉感和集体荣誉感。
2.丰富社区居民的业余文化生活，增强幸福感和归属感。
3.增进社区居民的团结友爱情感，加强社区凝聚力和稳定性。
活动时间：
国庆节期间（10月1日至10月7日）
活动地点：
社区活动中心或社区广场
活动流程：
1.活动筹备（提前一个月）：
成立活动筹备小组，明确分工，确定活动时间和地点。
定期召开筹备会议，制定具体方案，确定活动内容和节目安排。
与社区文化部门和学校合作，争取资源支持。
2.活动宣传（提前三周）：
制作宣传海报、横幅，张贴在社区的公告栏、小区大门等易于触达的地方。
利用社区通讯平台、微信群、广播等渠道进行宣传，推广活动参与方式和奖品。
3.唱红歌比赛（活动正式开始前）：
协助居民报名参赛，分为个人和团体两个组别。
组织面试或初赛，挑选出10个个人和5个团体进入决赛。
决赛现场设置专业评委进行评分，与观众互动。
4.主题演出（国庆当天）：
邀请社区居民和学校的优秀艺术团队，进行精彩的歌舞表演。
设立舞台和音响设备，提供良好的`演出环境。
居民可以自愿报名参与演出，展示自己的才艺。
5.社区互动游戏（活动当天）：
设计有趣的互动游戏，如国庆知识问答、红歌猜猜猜等。
准备奖品和礼品，奖励参与活动的居民，并增加趣味性和互动性。
6.活动总结与奖励（活动结束后）：
根据评委评分，颁发个人和团体优秀奖。
进行活动总结，收集居民对活动的意见和建议，为下一次活动改进提供参考。
活动预算：
1.宣传费用：海报、横幅等制作费用。
2.表演费用：邀请艺术团队和专业评委的费用。
3.奖品费用：奖品和礼品的购买费用。
4.活动设备费用：舞台、音响设备、互动游戏道具等费用。
活动效果评估：
1.参与人数：统计参与比赛和观看演出的人数，评估活动的受欢迎程度。
2.参与度：通过居民反馈和活动现场氛围评估居民的积极参与度。
3.满意度：收集居民对活动的满意度调查和意见反馈，评估活动效果。
4.社区稳定度：活动后的社区安全和居民关系稳定情况评估。
活动注意事项：
1.活动期间要确保活动场所的安全和秩序。
2.居民参与活动应自愿报名，不设强制要求。
3.活动内容要积极向上，体现主题的庄重和庆祝性质。
4.活动前要进行充分宣传，确保居民了解活动内容和时间。
迎国庆唱红歌活动方案 13
活动名称：
共唱红歌，迎国庆
活动目的：
通过开展迎国庆唱红歌活动，增强社区居民的爱国情怀，激发社区凝聚力，营造浓厚的国庆节氛围，同时提高居民的文化素质和艺术欣赏能力。
活动时间：
国庆节前一个月内
活动地点：
社区广场或居民活动区域
活动内容：
1.唱红歌大赛：邀请社区居民报名参加唱红歌比赛，分为个人组和团队组进行比赛。通过初赛、复赛和决赛的选拔，评选出优秀的参赛者，并颁发奖品和证书。
2.红歌合唱团成立：社区组建红歌合唱团，邀请居民报名参加。合唱团定期排练，准备一系列经典的红歌曲目，并在国庆节期间进行表演。居民可以报名加入合唱团，共同合唱，展示社区的凝聚力和活力。
3.红歌演唱会：组织一场红歌演唱会，邀请专业歌手或艺术团体进行现场表演。在活动现场，设置舞台和音响设备，为居民营造良好的观赏环境。演唱会上可以穿插歌曲解说和互动环节，增加居民对红歌的了解和认同。
4.红歌知识竞赛：开展关于红歌的知识竞赛活动，邀请社区居民参与。通过问答和答题的形式，考察参赛者对红歌的了解和掌握程度，并奖励表现优异者。
5.社区红歌广场舞：邀请专业广场舞教练进行指导，组织社区居民进行红歌广场舞表演。通过合理编排的舞蹈动作，展现红歌的'热烈和激情，增加参与者的活动乐趣。
6.传统文化展览：在活动期间，举办传统文化展览，展示与红歌相关的文物、图片、书籍等，让居民更加深入地了解红歌的历史背景和文化内涵。
活动宣传：
1.制作宣传海报和传单，张贴在社区公告栏、电梯门口、小区出入口等显眼位置。
2.在社区微信公众号、小区广播等渠道进行活动宣传，发布参与方式和注意事项。
3.邀请社区居民代表参加居委会例会等场合，进行现场宣传推介活动。
4.利用社区广场的大屏幕，定期播放活动宣传片，吸引居民的注意。
迎国庆唱红歌活动方案 14
通过唱红歌的方式，激发居民的爱国热情，传播正能量，增强社区凝聚力，共同庆祝国庆节。
一、活动时间：
国庆节前两周。
二、活动地点：
社区广场（如有特殊情况可选择其他场所，保证参与人数和活动效果）。
三、活动流程：
1.开幕式：组织方向居民介绍活动的目的和意义，鼓励大家积极参与，营造热烈而庄重的氛围。
2.开展唱红歌比赛：邀请社区居民参与唱红歌比赛，可以根据年龄划分不同组别。比赛分为个人和团体，可以进行多轮比拼，最后评选出优胜者。评委可以邀请社区有关文艺界人士、居民代表等。
3.编排唱红歌集体表演：邀请社区居民组成合唱团、舞蹈团等集体进行表演。编排一些经典的红歌表演节目，如《我和我的祖国》、《映山红》等，既旋律优美，又容易上口，吸引大家积极参与。
4.居民广场合唱：组织社区居民在活动现场进行全体合唱，并在广场上设置投影屏幕播放国庆相关的视频，通过字幕让大家跟着唱，提升整体演唱效果。
5.红歌大串烧：由社区文艺团队编排一段红歌串烧，将多首红歌的歌词和旋律巧妙地融合在一起，通过现场演绎展示给观众，增加观赏性和娱乐性。
6.现场互动：组织居民进行红歌猜歌游戏，播放红歌的片段，居民根据旋律和歌词猜出歌名，猜对者有机会获得小奖品。
7.颁奖典礼：在活动最后进行唱红歌比赛的颁奖典礼，对优胜者进行表彰，增加活动的荣誉感和竞争性，激励人们更加积极参与。
四、宣传推广：
1.利用社区广播、电子屏、社交媒体等多种宣传方式，提前宣传活动日期、地点和主题，吸引居民的注意。
2.在社区内制作宣传海报，放置在公共场所，提醒居民关注活动，并在海报上标明活动时间、地点和报名方式。
3.利用社区微信群、微博、抖音等平台发布活动消息，并邀请居民们积极参与和转发，扩大活动的影响力。
4.邀请当地报纸、电视台等媒体进行报道，增加活动的曝光度，提高居民对红歌活动的认知度。
五、活动保障：
1.组织方需提前制定详细的活动策划，并成立专门的筹备团队，负责统筹整个活动的执行。
2.确保活动场地的安全和秩序，注意设立执勤人员，确保居民在参与活动过程中的`安全。
3.确保活动器材和设施的完好，如音响、投影屏幕等，以保证活动的顺利进行。
4.建立活动反馈机制，鼓励居民提出意见和建议，以不断改进和完善活动方案。
通过以上方案的开展，可以吸引更多居民积极参与，唱响红歌，让国庆节更加意义深远。在活动中传递爱国主义精神，提高居民的国家认同感和城市归属感，同时也增强社区的凝聚力，促进邻里间的交流和友谊，营造和谐社区的氛围。
迎国庆唱红歌活动方案 15
活动主题：
迎国庆唱红歌
活动目的：
通过开展唱红歌活动，增强居民对国庆节的认同感和爱国情怀，营造浓厚的节日氛围，促进社区居民之间的互动和交流。
活动时间：
国庆节前一周
活动地点：
社区广场或居民活动中心
活动内容：
1.唱红歌比赛：邀请社区居民参加唱红歌比赛，居民可以自由组织团队参赛，也可以个人参赛。比赛设置初赛和决赛两个阶段，初赛由社区居民自行录制视频上传，由社区居民投票选出决赛选手，决赛现场进行，并由评委评选出前三名，并颁发奖品和证书。
2.唱红歌晚会：邀请社区居民和专业歌手进行唱红歌晚会，以庆祝国庆节。晚会内容包括红歌合唱、独唱、舞蹈等形式，以及国庆题材小品和朗诵等文艺表演。
3.红歌分享会：邀请有相关经验和喜好的居民代表或专业人士分享红歌的历史背景、意义和风采。居民可以互相交流、学习和分享自己对红歌的理解和感受。
4.唱红歌主题展览：举办唱红歌主题展览，展示相关的`历史文物、图片、书籍和音频资料等，让居民了解红歌的背景和发展。
5.红歌串词比赛：组织居民参加红歌串词比赛，要求选手按顺序和连贯地串唱红歌的片段，评委评选出串词最流畅、准确且富有感情的选手获奖。
6.社区红歌大合唱：组织社区居民参加红歌大合唱活动，通过排练和演出，呈现出壮观的红歌合唱场面，并向社区居民发放合唱彩带，增强居民的参与感和团结意识。
活动宣传：
通过社区公告栏、社区微信公众号、社区广播等多种形式进行宣传，鼓励居民积极参与，提前了解活动内容并准备参与。
活动评价：
在活动结束后，可以进行居民满意度调查和意见收集，以及评价活动的效果和成效。将居民的意见和建议反馈给社区管理部门，并在下次活动中改进和调整。
迎国庆唱红歌活动方案 16
一、活动目的
为了弘扬中国优秀的传统文化，培养学生的民族精神和爱国热情，让学生了解祖国的历史和成长历程，本学期我校将组织全体师生继续学唱红色歌曲，了解歌曲背景，并使学生受到启迪和激励。我校将制定红色歌曲集，掀起唱红歌的热潮。
二、活动时间
每天第一节课课前，以上课音乐停止为准，班主任统一组织本班同学运用多种形式进行配乐合唱。
三、活动要求
1、本学期，我校继续深入开展红色歌曲的学习、传唱活动。
2、各班班主任要结合学校“德育计划”的要求，按照顺序来进行组织学唱。
3、要配有指挥、有配乐，班主任或科任老师必须高度重视，按时按要求组织。
4、第一节课上课音乐一停，各班必须马上开始放音乐演唱。
5、班主任要动脑筋、想办法，并邀请音乐老师进行指导，或者有能力的班主任要亲自指导学生进行多种形式的合唱，如：领诵式合唱、领唱式合唱、分声部合唱等；还要适当添加动作或者手势。一次增强演唱的气势。
6、学校团队室将协同值周领导对各班的唱红歌活动进行跟踪时督导检查，对于不唱、唱的不认真的.班级将进行大会通报。
7、班主任老师应该及时指导学生认真对待，满怀激情的演唱，提升班级同学的精神面貌。
总之，希望班主任能高度重视，认真组织学生传唱，并要结合歌曲背景向学生介绍相关的历史，也可结合图书阅读活动，收看新闻的活动，以及十月份的“学生行动爱国宣传月活动”，对学生进行爱国主义教育，让学生重温历史，正是国情，从小立志，真正激发学生的爱国热情。
唱红歌比赛活动方案 篇1
为庆祝中华人民共和国建党第xx周年，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。 一、成立组织： 组 长：白海萍 副组长：荆文钧 成 员：张军、张慧琴、王存德、 各班班主任 二、参赛对象：1—6年级各班学生 三、活动时间：20xx年5月20号下午 四、比赛地点：学校操场 五、比赛要求： 1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。必唱歌曲《没有共产党就没有新中国》、自选曲目内容应健康向上，以围绕庆祝建党九十周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。 2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。 3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。 4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 5、每班至少90%的学生参加。 6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。六、评分标准 1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（30分） 2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20分） 3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20） 4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（30分） 5、设参赛人数分，若参赛人数90%的学生到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。 注：评分最后结果以100分制进行计算，最后算出该班的平均分。 七、 奖励办法： 只设团体奖。按低中高年级评选：优秀奖3名。精神文明奖3名 优秀辅导教师6名（每班只报一名优秀辅导教师）
唱红歌比赛活动方案 篇2
为迎接建国xx周年，充分展示我校师生积极向上的精神风貌，经校长办公会议研究决定举行小学“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动，具体方案如下： 一、活动时间 20xx年9月29日（暂定） 二、参赛对象 王曲中心小学全体学生 三、比赛地点 学校北院（暂定） 四、比赛要求 1、人数要求：此次合唱比赛要求学生全员参与； 2、曲目要求：每支参赛队必须演唱两首曲目，曲目自选。要求作品内容要健康向上，贴近学生生活，且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点，具有较高的艺术性。 3、鼓励演唱形式的创新。 五、评比标准 1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求，正确表达歌曲的思想内容，情绪饱满、表现力强，富有朝气。 2、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐统一。 3、歌曲处理得当，艺术表现力强，表现形式有创新。 4、服装整齐大方，体现师生风采，精神风貌好。 5、队员讲文明、懂礼貌，班级管理水平及纪律表现较好。 六、评奖办法 本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名，并颁发奖状。同时，设优秀指导教师奖5名，并颁发证书及奖品等。 七、报名及办法 各班请于9月25日前，将报名表（演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等）上报学校。
唱红歌比赛活动方案 篇3
为落实党发[20XX]5号文件精神，开展好“唱红歌，颂党恩，抒情怀，强素质”主题教育活动。特作如下安排： 一、活动的主题： 唱红歌，颂党恩，抒情怀，强素质 二、活动的时间： 20XX年3月至7月 三、活动的对象： 辖区中小学全体师生 四、活动目的和意义： 唱红色经典歌曲，是回顾中国共产党的奋斗历程、发扬优良革命传统的需要，是建设先进文化、弘扬时代主旋律的`需要。是推动浏阳教育事业更好更快发展的需要，也是加强学校思想政治工作、推进校园文化建设、深入实施素质教育的需要，对于培养社会主义事业的建设者和接班人具有重要的现实意义。 五、活动的组织机构： 顾问： 组长： 副组长： 成员： 六、活动的形式： 1、各中小学以班级为单位，利用音乐课、自习课等时间开展班级学唱、传唱红歌活动;学校团委和少先队大队结合主题班队会、晨会、升旗仪式、读报时间、学生社会实践活动等方面精心组织开展系列教育活动及比赛。 2、组织辖区各学校开展唱红歌比赛活动。 ①比赛时间：20XX年5月13日下午(遇雨延期)。 ②参赛对象：辖区全体教师和中小学生。 ③节目要求：各小学以校为单位组织一个节目，参赛人数20人以上;中学以班为单位各组织全体学生参加。 ④节目内容：从《浏阳市教育系统红色经典歌曲传唱活动推荐歌曲曲目》选定。 ⑤演唱要求：演唱时间要求3至6分钟，合唱要有指挥，着装统一，道具及伴奏带自备。 ⑥奖项设置：学生节目设一等将4个，二等奖4个，三等奖6个;奖金分别为100元、80元、60元。教师节目不设奖。 3、参加十一中组织的唱红歌比赛，学生和教师各出一个节目;同时组织10名左右的教师参加十一中组建的唱红歌合唱团，出席浏阳市的唱红歌比赛。 4、由山下中学团委开展辖区中小学学生“唱红歌，颂党恩，抒情怀，强素质”的主题征文活动，中学每班不少于3至5篇，小学每校在5篇以上。于20XX年6月15日前交党支部办公室 七、活动的要求： ①要求各校成立活动领导小组，制定可行的活动实施方案，并有专人具体负责组织活动，督促检查主题教育活动的开展情况。 ②学校要通过校园网络、浏阳教育信息网等形式进广泛宣传此次红歌传唱活动，营造活动氛围。 ③要求各学校每天利用朝读、夕会时间组织学生学唱红歌时间在10分钟以上，唱红歌曲目不少于2首(推荐红歌曲目见附件)。 ④要求各学校将活动图文资料上传到浏阳教育信息网“创新争优活动专题”的“红歌会活动”栏目中上。
唱红歌比赛活动方案 篇4
一、活动目的： 为了丰富学生课余生活，努力营造互帮互助、和谐健康的校园文化氛围，树立学生意气风发，积极向上的精神风貌，促进德育工作深入开展。我校定于四月份举行“学雷锋，唱红歌”歌咏比赛”活动。 二、主题： 奉献·友爱·互助·进步 三、活动时间： 20XX年3月29日(周六)下午2：30开始。 四、活动地点： 篮球场 五、比赛规则： 1、每班出两个合唱节目：一个必唱曲目《学习雷锋好榜样》，一个自选曲目，以班级为单位参赛，要求班内学生全部参加。 2、比赛要求： (1)自选歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。 (2)参赛班级自选曲目可自备伴奏带，演唱形式可根据歌曲内容适当变化如二部、三部、领唱、轮唱等，可配朗诵。 (3)参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满;服装整齐统一，美观大方。 (4)能准确把握歌曲旋律，演唱声音、节奏、准确，声情并茂，音色明亮。 (5)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，力求表演有创意，体现本班特色为最好。 (6)合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。 (7)每缺1人在班级得分直接扣除0.2分。 3、比赛顺序：各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。 4、评委：学校非班主任的中层领导和老师做评委。 5、计分办法：评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为最后得分。满分10分。 六、合唱评分标准：(10分) 1、声音宏亮，节奏准确，吐字清晰，技术处理得当。(5分) 2、有创意，能够体现班级特色。(2分) 3、演唱时精神饱满，着装统一美观。(1分) 4、指挥准确，富有激情。(1分) 5、队员站位整齐合理，进、退场秩序好。(1分) 6、合唱人数符合规定，服装统一，不符合规定的直接在总分中按每项扣分0.2分。 七、奖励办法 班集体评奖：三个年级组15个班共同参评，评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，鼓励奖3个。
唱红歌比赛活动方案 篇5
一、组织机构：为保证活动顺利开展和圆满成功，成立红歌暨六一活动组织领导小组。 组长：雷克副组长：雷安石杨再书杨慕云杨春英 二、活动时间：20XX年5月31日全天，6月1日早上午。 三、活动程序： （一）31日上午，8时全校师生集合，升旗，全体学生温习“入队誓词” （二）9时，游行小学红歌比赛活动方案活动方案。（路线：新校门、雷淑娟老师家门口、邮电所、银饰街，红太阳、老校门、操场集合。要求每班服装整洁、有口号、有游行道具、但不能带有垃圾） （三）下午1时“红歌”比赛。 （四）6月1日上午，游戏活动。 1、摸象鼻子； 2、筷子夹弹珠； 3、投乒乓球； 4、猜字谜语。 四、红歌大赛活动要求：(评分采用100分制，去掉一个最高分和一个最低分) 1、内容：思想健康，主题分明（10分） 2、队形：编排整齐，进、退场秩序良好（10分） 3、演唱：吐词清、节奏稳、声音亮、不走调、感情真（50分）
唱红歌比赛活动方案 篇6
为激发学生的爱国热情，促进班级团队建设，提升学生素质教育，展示学生良好的精神风貌，值此纪念五四运动92周年即将来临之际，结合学校思想教育实际，决定开展“纪念五四、我为班歌”合唱比赛。现将有关事项安排如下 一、活动要求 本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容，各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。一方面，结合纪念“五四”运动92周年，教唱爱国主义歌曲，与时俱进，培养青年学生崇高的爱国主义理想，树立良好的社会责任感；另一方面，通过集体演唱班歌，增进班级体的凝聚力、荣誉感，促进班集文化建设，营造良好的校园文化氛围。 二、活动主题 “纪念五四、我为班歌” 三、比赛时间 5月4日（周三） 四、参赛对象 全校学生，以班级为单位，全员参与 五、活动项目和形式 活动分为合唱类和其他类两种。 六、活动具体要求 （一）、 合唱类参赛要求： 1、以班为单位组队参加年级比赛。要求：班级学生全员参与，利用自习课、主题活动课或音乐课时间教唱和排练参赛曲目。 2、参赛曲目为两首，一首为爱国歌曲，一首为自选曲目（励志歌曲）。两首歌曲演唱的时间不得超过6分钟。（包括上下场时间）。 3、伴奏可采用手风琴、电子琴、mp3音乐伴奏等形式，各参赛队自己准备，并提前上报。 4、每个参赛队伍必须统一服装，必须有合唱指挥。 5．比赛顺序由各班赛前抽签决定。 6．各班班主任教师要充分重视此次活动，认真组织排练，并充分利用纪念“五四”运动91周年这一契机，开展内容丰富、形式多样的系列活动，努力掀起我校爱国主义教育的高潮。 （二）、其他类要求 各班可根据本班实际，选择内容申报 1、舞蹈类2、器乐类3、声乐类4、语言类 七、合唱评分标准 1．歌曲紧扣主题，内容健康，演唱不超时。 2．合唱人数符合规定，队列整齐，进退场秩序良好。 3．演出服装整齐统一得体，充分展现满中人积极向上的精神面貌。 4．演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风，动作表情自然大方。 5．演唱时声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，吐词清晰，没有走音和忘词等现象，强弱对比得当。 6．合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。 7．指挥手势正确，节奏准确，姿势优美。 八、奖励办法 1、合唱比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。 2、获得各类奖项的个人或集体颁发荣誉证书。 九、评委安排 邀请校领导及相关人员参加评分。
唱红歌比赛活动方案 篇7
红歌，诠释了一段不朽的历史，体现了人生崇高的理想与信念；能够引起人们心上最朴质的共鸣；红歌，是中国革命历史真实的写照，是激励我们继续奋斗的号角!为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，加强我院精神文明建设，进一步培养当代大学生爱国情操。丰富校园文化生活，活跃校园艺术氛围，提高全校学生的合唱水平和艺术修养，激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。龙子湖校区特开展以“红色旋律，青春之声”为主题的校园歌手大赛活动。具体方案如下: 一、组织单位 xx大学xx学院共青团团委组织部 二、活动名称：校园红歌会大赛 三、活动主题：红色旋律，青春之声 四、活动目的： 红歌大赛的举办，是依托贯彻爱国主义教育，是发扬学生的爱国情操，是展现爱国思想的体现，提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化，利于振奋爱国之心，和发扬学生的爱国主义思想。 五、参赛对象: 商务学院全日制在校学生 六、“校园歌手大赛”活动的流程 (一)选拔阶段 选拔阶段由文艺部进行组织，经过选拔后，各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。 (二)比赛阶段 时间：4月2日 地点：新疆财经大学大学生俱乐部 七、“校园歌手大赛”评分细则(十分制) 1、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康向上，思想性强，符合红色歌曲的主题。(满分2分) 2、音色音质：要求发音清楚，咬字准确，音色优美，声音洪亮，吐字清晰，有感染力。(满分2分) 3、演唱技巧：能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调，音准节奏准确，整首歌曲的演唱具有感染力。(满分2分) 4、节奏旋律：要求旋律流畅，音乐节奏感强，歌曲演唱完整，以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分) 5、仪表仪态：要求参赛者着装大方，精神饱满，仪态稳重，富有朝气。(满分2分) 八、活动的奖项设置 设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。 九、工作措施 (一)材料准备工作： 1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传； 2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作； 3、活动用品采购(气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书)。 (二)大赛准备工作： 1、参赛各人到组织部部办公室抽签，决定上场次序，并带上演唱碟片； 2、由承办方及各位老师选拔主持人； 3、确定评委老师； 4、比赛时间、场地的确定； 5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备； 6、安全纪律管理工作； 7、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计； 8、灯光、话筒的调试。 (三)后续工作： 1、活动结束后，做好会场的清理和打扫； 2、海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最后获奖名单，商家标志横幅的照片等等； 3、活动总结：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个全面的、客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。 (四)经费预算： 荣誉证书：xx元； 会场布置：xx元； 水：xx元； 评分纸、笔：xx元； 请柬——份：xx元； 总计：xx元。
红歌策划 第1篇
“唱响主旋律，爱党颂祖国”红歌大赛
策
划
书
河北政法职业学院院团委
---年---月
一、活动主题：
唱响主旋律，爱党颂祖国
二、活动目的及意义：
通过唱红歌的方式为迎接我党建党90周年庆祝，同时颂扬党的伟大成就，丰富大学生校园文化生活。最终使同学们在活动中激发革命精神，思想得到净化，使干群关系更加密切牢固。同时激发党员同志们忠诚党的事业、奉献学院事业的热情，树立朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
三、资源需要：
场地，音响设备，话筒，团旗，团辉，请帖，纸杯，茶叶，热水，投票箱，抽签箱，标签。
四、活动时间：
初赛：--月—日 决赛：--月—日
五、活动地点：
初赛：小礼堂 决赛：小礼堂
六、主办单位：
河北政法职业学院院团委
七、活动宣传：
①及时印发文件，以宣传展板、海报等形式搞好宣传，扩大比赛影响，吸引广大师生关注和参与到比赛中来。
②下达比赛任务。认真策划比赛的节目形式，广泛动员和安排相关各系进行参赛作品准备。
八、活动内容：
1、活动对象：河北政法职业学院全体学生
2、活动流程：（1）比赛前期：
①收集参赛作品，设计制作节目单。②确定工作人员。主要有节目总监、主持人、场地联络、灯光、音响控制、话筒保管、化妆、摄影摄像、礼仪服务、领导、嘉宾和评委的邀请等。
（2）比赛期间：
①初赛，参赛作品的筛选。报名者按抽签的方式进行比赛，经过评委的打分选出胜负，胜者进入决赛。
②决赛
1、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地，明确比赛进程和责任划分、注意事项，并布置比赛场地，布置好比赛用地
2、评委及嘉宾入场
3、领导致辞 4.比赛环节：
①主持人宣布比赛规则 比赛开始
②第一组（5班）按抽签顺序依次上台演唱,第二班演唱完毕后，主持人宣布第一班的成绩（评委评分中去掉一个最高分，一个最低分，取平均分）
③第一组演唱结束，节目表演
④第二组（5班）按抽签顺序依次上台朗诵，主持人宣布各班比赛成绩
⑤主持人宣布本次活动圆满结束（3）比赛后期：
① 欢送领导嘉宾。② 整理场地（比赛结束后，相关人员整理现场，做好场地、设施的交接工作）。
③归还借用物品。
④活动结束后相关负责人及时总结经验教训并形成书面材料 交院团委
十、注意事项：
1、各部门在比赛开始之前做好一切准备工作并做好检查；
2、工作人员提前一小时进入会场准备晚会，选手提前进入 演员比赛场地准备；
3、各个部门应密切配合，以保障活动的顺利进行。
河北政法职业学院院团委
---年---月---日
红歌策划 第2篇
主办:南昌理工共青校区学工处
承办:南昌理工学院共青校区 团委 学生会 时间：2011 年10月x日 1 活动主题
“唱响红歌 我心飞扬” 2 活动目的
1．热烈庆祝 周年 2．通过歌唱比赛，激发同学们的爱国热情，丰富学生的大学生活，促进学生之间的交流与合作，增进学生的友谊。3.歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响在春天的润泽湖湖畔，唱响在每一颗驿动的心里。我南审人怀着满腔热情，决心用最质朴却最真诚的方式去歌颂祖国。这也是我们把主题定为“红歌赛”的初衷。4.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们真我的风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。3 举办单位
主办:南昌理工共青校区学工处
承办:南昌理工学院共青校区 团委 学生会 4 参赛对象
此次比赛面向南昌理工学院共青校区10级、11级学生及各班级参加比赛 5 活动地点
南昌理工学院共青校区排球场 6 活动时间
时间：2011 年 10月15 日 19时
七 活动方式
1、演唱形式以学生组合大合唱为主，各种形势的演出相辅。
2、各年级及研究生按照通知的安排进行组合，作为最终演出队伍参加演出。
3、演出曲目由文艺部成员经过选定后给出，各组以抽签的方式决定所唱曲目，出场顺序以所抽取歌曲顺序文艺部进行排序。
八评分方法
1、比赛由评委会按照评分细则当场评分，去掉一个最高分和一个最低分，去分
数的平均值为最终得分，最后依照得分评定名次。
2、平均分保留两位小数，若分数相同则计算第三位，以此类推。
九比赛注意事项及要求
1、要求各年级同学积极参加，年级缺席人数过多的组将酌情扣分（防止到场人
数过少）
2、每组挑选指挥一名、领唱1-3名，总负责人一名。由总负责人向组内成员传
达本次演出所下达的要求。
3、参加演出队有1周的准备时间，期间有彩排1次，时间、地点另行通知。
4、本次演出将设一等奖一个，二等奖两个，三等奖两个，另设积极参与奖一个，奖励积极参赛的队伍。
5、领唱要求着装得体一致，指挥要求穿着得体。
6、各参赛队的演出，在大合唱形式的基础上可以有所发挥。（后面有专门提到
演出形势）十活动流程
1、进行前期策划、准备工作（团委学生会经过认真选取后得出的一些适于合唱
难度不高的红歌曲目并进行预赛选取）。
2、前期宣传工作。
3、下发汇演通知（另附比赛注意事项及要求、评分细则、参赛曲目）
4、各项工作安排（责任到人）。
5、确定各年级参演队伍及各年级所需大致人数
6、进行曲目、出场顺序抽签，各队排练
7、赛前彩排
8、正式汇演
十一活动准备阶段
（ⅰ）活动的通知及宣传
活动前期，及时向各班班长下发通知，各班班长做好活动传达及信息反馈工作，做到学院人人了解红歌表演；
（1、印制《唱响红歌 我心飞扬》的传单。
2、制作红歌会宣传海报
3、制作两条宣传横幅.（ⅱ）各部门任务安排
1、秘书组部准备策划书一份、主持词两份、大赛流程表若干份（复印后向评
委和各工作人员发放）。
2、学生会宣传部负责前期宣传的展板、海报制作，准备条幅内容（字数要和大
礼堂的舞台相配）；颁奖背景音乐；大赛中拍照摄影工作；以及大赛后的宣传总结。逐步将宣传工作做好并落实。
3、秘书组负责制作大赛评委邀请函及内容
4、文体部统计表演人数；联系大礼堂，确定最终活动时间；邀请大赛评委（苏
导，刘导，宋导等）
5、学习部负责制作大赛通知、评分细则；准备贴海报用胶带、气球、奖状；购
买大赛奖品；评委评分的计算工作。
6、学生会组织负责礼仪接待及颁奖司仪工作。
7、学生会文体部出专人负责颁奖背景音乐；大赛服装及道具、租借；音响设备的操作、布置会场的工作；
8、主持人团队准备两个大赛主持人（要求男女各一人）。
（ⅲ）布置会场人员安排
1、人员由文体部安排
2、需要递话筒人员2名（话筒6个），组织上下场并维持秩序人员4人，调音响人员2人，灯光2人，机动人员3人，以上岗位及其他岗位负责人另行通知（责任到人）。
十二活动开展阶段
1、主持人宣布开始，介绍主办、承办单位，介绍到场评委及嘉宾。
2、各参赛队依照安排顺序登台演出，演出完毕，评委评分
3、登统成绩，评出比赛名次
4、主持人宣布比赛成绩，领导颁奖
5、主持人宣布结束
注：宣布结束时有背景演唱（红歌）
附则一：
1、比赛注意事项及要求、评分细则、参赛曲目随通知下发到各表演队
2、制作比赛流程表，向评委、工作人员及演员负责人发放
3、活动当天各负责人必须保持通讯畅通，不准迟到，更不能无故缺席。
4、活动当天所有有必要向任课老师、班级请假的必须请假，做好本职工作篇二：校园红歌会大赛策划书
“红色旋律 青春之声”
活
动
策
划
书
红歌，诠释了一段不朽的历史，体现了人生崇高的理想与信念；能够引起人们心上最朴质的共鸣；红歌，是中国革命历史真实的写照，是激励我们继续奋斗的号角！为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，加强我院精神文明建设，进一步培养当代大学生爱国情操。丰富校园文化生活，活跃校园艺术氛围，提高全校学生的合唱水平和艺术修养，激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。龙子湖校区特开展以“红色旋律，青春之声”为主题的校园歌手大赛活动。具体方案如下:
一、组织单位
新疆财经大学商务学院共青团团委组织部
二、活动名称：校园红歌会大赛
三、活动主题：红色旋律，青春之声
四、活动目的：红歌大赛的举办，是依托贯彻爱国主义教育，是发扬学生的爱国情操，是展现爱国思想的体现，提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化，利于振奋爱国之心，和发扬学生的爱国主义思想。
五、参赛对象
商务学院全日制在校学生
六、“校园歌手大赛”活动的流程
（一）选拔阶段
选拔阶段由文艺部进行组织，经过选拔后，各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。
（二）比赛阶段
时 间：4月2日
地 点： 新疆财经大学大学生俱乐部
七、“校园歌手大赛”评分细则（十分制）
1、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康向上，思想性强，符合红色歌曲的主题。(满分2分)
2、音色音质：要求发音清楚，咬字准确，音色优美，声音洪亮，吐字清晰，有感染力。(满分2分)
3、演唱技巧：能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调，音准节奏准确，整首歌曲的演唱具有感染力。(满分2分)
4、节奏旋律：要求旋律流畅，音乐节奏感强，歌曲演唱完整，以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分)
5、仪表仪态：要求参赛者着装大方，精神饱满，仪态稳重，富有朝气。(满分2分)
八、活动的奖项设置 设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。
九、工作措施
(一)材料准备工作：
1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传；
2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作；
3、活动用品采购（气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书）。
（二）大赛准备工作：
1、参赛各人到组织部部办公室抽签，决定上场次序，并带上演唱碟片；
2、由承办方及各位老师选拔主持人；
3、确定评委老师；
4、比赛时间、场地的确定；
5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备；
6、安全纪律管理工作；
7、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计；
8、灯光、话筒的调试。
（三）后续工作：
1、活动结束后，做好会场的清理和打扫；
2、海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最后获奖名单，商家标志横幅的照片等等；
3、活动总结：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个全面的、客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。
（四）经费预算：
荣誉证书：元；
会场布置：元；
水：元；
评分纸、笔：元；
请柬——份：元；
总计：元。
新疆财经大学商务学院团委
2013年 3 月 4 日篇三：红歌会策划
前言
江西举办的“中国红歌会”的成功之处在于节目组敢于创新突
破，善于兼容并蓄，注重把继承与创新结合起来，把时尚与经典结合起来，在演绎传统的同时，把准时代的脉搏，注入时尚的元素，走出
了一条传承文化精华与弘扬时代精神巧妙结合的创新之路。红歌传递
着一种感动，一改以往对“老歌”的偏颇认识，产生着强烈的时代共
鸣。
不同时代有不同时代的红歌，从一个侧面记录了中国歌曲创作不
断演变、不断丰富、不断提高的历程，也生动展示了中国人民建设豪
情与爱党、爱国、爱民真情，往往有着浓郁的生活气息、鲜明的民族
特色、优美流畅的旋律、明朗向上的精神。歌声中的回忆是最真切、最动人的，它记录了我们太多太多，给我们以享受、以力量、以情操。
红歌铿锵有力，催人振奋。演唱红歌、欣赏红歌的过程，其实
是在轻松愉快的过程中默默接受红色精神的洗礼，激发我们内心深处 对健康向上、积极进取的文化追求。
祖国伟大的历程如画，祖国光辉的岁月如歌。一代代中华儿女
听着红歌成长，独具魅力的红歌让我们忆及激情的青春岁月，让我们
想起硝烟弥漫的战争岁月、祖国建设和改革的火红年代。在红色旋律
中，让我们一同细品那段红色的岁月和一个个红色的传奇。
作为当代大学生我们更应该铭记历史，传唱红歌。“红歌”即红
色经典歌曲，指中国革命、建设和改革开放各个历史时期广泛传唱的各类健康进步、昂扬向上、积极励志为主旋律的歌曲。唱响红歌是对
民族精神的传承，也是对建党90周年历史的回顾。红歌不是抽象的政治口号，她是有着具体内容的综合性艺术，能使人们得到艺术上的享受。列宁曾说过：“忘记过去，就意味着背叛。”为了让广大同学们铭记这段历史，让我们一起唱响峥嵘岁月，让红色歌曲唱遍全昌航！
一、活动主题：唱响昌航，红歌飞扬。
二、活动目的：
首先，激励广大青年的爱国热情，发扬爱国精神，进展我们的青春风采，为建设祖国而做出我们自己的贡献，庆祝建党90周年。然后，隆重纪念我校建校60周年，唱响红色歌曲，传承红色经典文化，弘扬时代的主旋律，营造健康高雅的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特色，同时也为充实同学们的课余生活，加强交流，融进感情。最后，推广音乐学院的特色专业，促进我院与其他兄弟院校的和谐发展。
三、活动计划：
（1）、活动时间：4月
（2）、活动地点：南昌航空大学
（3）、活动对象：全校在校师生
（4）、活动形式：独唱，组合唱。（美声、民族、通俗）(5)、活动内容：初赛： 1)a各个学院推选3—5人
（学院可放弃推选，若学院推选人数超过5人的，应根据实际情况，适当增加人数）b在每个学院组成分赛区，由音乐学院学长选通俗专业（在外获奖的）人员担当评委进行选拔（a+b晋级名额200名）。2)在宣传摊点处（一食堂、二食堂、大活），进行现场报名、现在比，每天一次，比赛时间初定于5：00---8：00 3)所需物品：可实现的情况下用玻璃房（商家赞助）； 摆摊用的棚，周围围上商家的宣传横幅、背胶等商家
信息；
录像机；音响设备一套；展板15块； 4)大众评审：现场报名，为总决赛中的大众投票做准备；
目的是吸引更多观众和报名选手，为歌手大赛打下群
众基础；报名表上需填写自己的姓名、学院、班级，投放到选举箱内；秉承公开、公平、公正的原则，当场抽出n名大众评审；共5天，每天一次，一次20人。5)初赛评委由音乐学院历届获奖选手或资深音乐专业的学生担任。6)所有初赛通过者，在规定的时间，抽取下一轮比赛的赛号。7)比赛效果：半公开的比赛过程，棚内全程录像；在外观看的观众可听到歌声但看不见比赛的选手；第二天比赛时，播放前一天赛况回顾。
复赛：
1)地点：初定于多功能厅 2)赛制：抽号当天抽取歌曲名称（固定）；
分两场比，同天不同时，3人一组；
一组里面可（一晋级，两待定；一晋级，一淘汰，一待定
一淘汰，两待定等）
晋级的选手直接进入半决赛；
剩下的待定选手再演唱一首自备歌曲，按评委给分的高
低，选出最后晋级选手。
3)比赛完后，抽取半决赛参赛牌。
半决赛：
1)地点：待定 2)赛制：2人一组（抽签选歌曲类型、抽签选取固定歌曲）； 第一轮演唱完毕后，选取前3组晋级；
未晋级组合，各自演唱后，参与智力问答，组内一晋级，一淘汰；
抽取的题目藏在气球里，邀请现场观众一起挤破气球；
选手可选择是否需要观众的帮助，一起参与答题，主办方
赠与观众礼物一份；
3)赛后晋级选手抽取总决赛的号码牌。4)在100名大众评审中，抽出a、b两组。
总决赛：
1)地点：校外
2)赛制待定(6)、活动流程：
1、前期宣传：
1>、活动前期宣传以平面宣传为主与网络、声音、媒体宣传同步进行。
平面宣传方向：手绘海报、喷绘海报、横幅、喷绘、宣传单、通知、校报
网络宣传方向：南昌航空大学贴吧、空中社区、音乐学院官方网站、启航社区、卧龙苑网站
声音宣传方向：主要由校广播站协助，在全校广播大赛信息等。
活动前期的媒体宣传主要为新闻发布会。2>、本次活动的宣传工作主要由音乐学院艺术团宣传部负责其他部门竭力配合。
平面宣传方面：
选手海报 20张
手绘海报30张（含各院海报及文字报）
喷绘海报8张
横幅5条
喷绘2张
宣传单1000张
通知50张
网络宣传方面：
将本次活动的所有相关信息上传到相关网络（包括文字、图片、视频信息等），并分配负责人负责跟帖顶贴，卧龙苑网站发布独立网页，并做及时更新
声音宣传方面：
与校广播站协商，每日固定两到三个时间段播放本次活动的信息，分配筹委会工篇四：红歌大赛策划书
红歌大赛策划书
学工二部学生会文娱部 李颖
红歌是红色历史的歌，是人民解放的歌，是光荣传统的歌，是社会主义建设之歌，是改革开放、中国特色社会主义和中华民族走向伟大复兴的歌声。为进一步活跃校园文化氛围，陶冶学生爱党、爱国、爱校的高尚情操，增强凝聚力，大力推进我院各项工作健康发展，特举办红歌大赛。唱响红色歌曲，传承红色文化，隆重庆祝建党90周年，营造健康高雅的校园文化环境，打造充分向真、向善、向美、向上的校园文化特质。具体方案如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，加强学生爱国主义教育，探索学生在新时期的思想建设，使学生能够与祖国共奋进。
二、工作目标
以红歌大赛为载体，结合新时代学生的特点，对学生进行一次大范围、深层次、具有重大意义的爱国主义教育。与此同时，也丰富了学生在校期间的文化生活，加强交流，融进感情。
三、组织机构
主办：阳明学院
承办：学工二部学生会文娱部
四、大赛主题
青春辉映，歌舞飞扬
五、参与对象
2010级阳明学院学生
六、工作措施
(一)材料准备工作：
1、做好关于红歌大赛的海报、条幅宣传；
2、做好有关红歌大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作；
3、活动用品采购（气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书）。
（二）宣传工作：
主要通过三点一线式的宣传路线：
1、以团支部这条线为主，在活动前期，请各班团支书在班上积极的做好宣传工作，并将信息及时反馈；
2、坚持从自身出发这个原则，以部门为单位，加强内部宣传，发动内部成员，积极投入到各专业各班进行宣传；
3、海报宣传：比赛前一周，宣传部制作一版海报，将活动的主题、形式、创意和具体的时间写出来，让大家了解本次活动的主题精神，从而扩大活动的影响力。
（三）具体部门工作：
本次活动主要以文娱部为主，各部门协调共同完成。其具体分工如下：
1、生活部：主要负责活动人员协调，会场背景的设置；
2、宣传部：负责海报的制作展出和宣传，以及活动赞助的相关事项；
3、学习部：负责当晚活动现场的纪律状况和活动分数的统计；
4、技术部：负责各参赛队歌曲的统计和音乐的剪切制作、音响的控制；
5、文娱部：负责活动歌曲顺序的安排，秩序册制作、签到；
6、体育部：负责活动器材设施的准备；
本次活动是学生会的一次大型活动，所以望各部门在做好本职工作的同时，相互协作，共同奋进。(四)大赛准备工作：
1、参赛各队到部门办公室抽签，决定上场次序，并带上演唱碟片；
2、由承办方及各位老师选拔主持人；
3、确定评委老师；
4、筛选参赛歌曲；
5、比赛时间、场地的确定；
6、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备；
7、安全纪律管理工作；
8、主持人服装的租借、造型的设计；
9、灯光调试。
（五）赛前预备工作：
1、进行彩排，将各参赛队所需道具登记并准备好，并由文娱部人员做好相应节目的统计；
2、在活动前4天，由主席团向学院领导发送请柬，并做好到来者登记；
3、在活动开始前，由主席团成员将歌曲顺序名单下发到嘉宾席上；
4、比赛前，主席团要派人到门口接待评委及嘉宾；
5、赛前，各部门应该各司其职，多次检查设备、线路等，立即处理不良现象。
（六）比赛流程：
1、欣赏开场舞；
2、由主持人宣布红歌大赛正式开始等；
3、领导讲话；
4、各参赛队进行红歌比赛；
5、各参赛队代表上场表演，评委当场进行评分；
6、统分，主持人报分；
7、待选手全部结束比赛后，有请评委点评；
8、主持人宣布参赛选手获奖名次；
9、领导给获奖选手颁奖；
10、领导总结、活动结束，合影；
11、按顺序退场。
（七）后续工作：
1、活动结束后，做好会场的清理和打扫；
2、报道：学生会宣传部对本次活动进行后续报道，写好新闻稿；
3、海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最后获奖名单，比赛过程的照片，商家标志横幅的照片等等；
4、活动总结：活动结束后，各部人员即着手整理资料，对本次活动做一个全面的、客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。
（八）奖项设置：
1、个人赛：一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、优胜奖若干名；
2、另设：最佳人气奖、最佳形象奖、最佳勇气奖；
3、参赛队拉歌：整体效果奖、拉歌表现奖、精神文明奖各1名。
（九）经费预算： 奖金（奖品+荣誉证书）：1500元； 会场布置500元； 水：100元； 评分纸、笔：20元； 请柬 20个：40元； 总计：2160元。
附件1：歌唱评分标准：
本次比赛采取百分制，最终分数按去掉一个最高分和最低分，求平均分而定：
1、形象分(30分)：着装大方得体，唱姿优雅自然，舞台表现力强。
2、基本分(40分)：演唱连贯、自如、完整，咬字吐字清晰，音调节奏准确。
3、技术分(30分)：能准确把握歌曲的风格、特点，有较强的音乐表现力，声情并茂，有较强的舞台感染力，能调动现场的气氛。附件2：红歌候选曲单： 《中国人》 《中国娃》 《我的中国心》 《今天是你生日，中国》 《龙的传人》 《中华民谣》 《我的祖国》 《边疆的泉水清又纯》 《在那桃花盛开的地方》 《故乡的云》 《众人划浆开大船》 《打靶归来》 《军港之夜》 《血染的风采》 《说句心里话》
《壮志在我胸》 《我的未来不是梦》 《九九艳阳天》 《南泥湾》 《东方之珠》 《亚洲雄风》 《永远是朋友》 《绿叶对根的情谊》 《好人一生平安》 《祝你平安》 《三百六十五个祝福》 《同一首歌》 《明天会更好》 《红星照我去奋斗》 《驼铃》篇五：红歌会策划书(修订稿)武汉纺织大学外经贸学院
红
歌
会 策
划
书
武汉纺织大学外经贸学院学生会
一、活动主题
永记革命历史 歌颂中华情怀
二、活动背景
“红歌”即红色经典歌曲，指中国革命、建设和改革开放各个历史时期广泛传唱的各类健康进步、昂扬向上、积极励志为主旋律的歌曲。唱响红歌是对名族精神的传承，也是对建团90周年历史的回顾。因此我学院举办此次“建团90周年”红歌会。
三、活动意义
俗话说得好，一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。兄弟齐心，其力断金。都体现了人心齐，泰山移的真理。而人心靠什么来凝聚，靠的是一种精神、一种作风。在中国革命和建设中，我们党形成了艰苦奋斗，不怕牺牲的精神，形成了密切联系群众，理论联系实际，批评和自我批评的工作作风。一曲曲经典的红歌，正是这些精神和作风的表达。如《大刀向鬼子们头上看去》《长征组歌》《红星照我去战斗》《我们走在大路上》等等。通过唱红歌，重温老一辈无产阶级革命家的奋斗历史，我们精神澎湃，斗志昂扬。乘十八大的东风，更加珍惜今天的幸福生活，更加有力，更加自觉，更加步调一致地投入到学习与生活的行动之中去。
四、活动目的庆祝中国共青团90周年华诞，为同学们提供一个展现爱国情怀的舞台。展现外经贸学院学生青春、热情、活力的风采，丰富学生课余生活。促进各年级各班同学之间的交流，使其凝聚为更加团结的集体。激励广大学生的爱国热情，发扬爱国精神，展现我学院学生的青春风采。在建团90周年之际，唱响红色歌曲，传承红色经典文化弘扬时代的主旋律。丰富同学们的课余生活，加强交流。同时，希望借此宣传爱国主义精神，引领新时代的新风尚，为构建和谐社会、践行“科学发展观”，作出我们自己应有的贡献。外经贸红歌会唱响，院内各班级增进了相互了解，促进了团结和协作。学生会各部门也借此展示了自己的崭新形象！
五、活动前期
一、时间推进表：
3月 8日—— 3月13日 活动策划 3月14日—— 3月20日 活动宣传 3月21日—— 3月25日 活动报名 3月26日—— 3月31日 节目海选 4月1日—— 4月10日 节目排练 4月11日—— 4月12日 节目复审 4月13日—— 4月20日 节目排练 4月21日——4月27日 节目汇演
（活动具体时间视活动进展情况作出具体安排）
二、活动对象：
武汉纺织大学东湖校区全体师生
三、宣传地点：
武汉纺织大学东湖校区
四、宣传形式：
以老师这条为主线，在活动前期，请各班辅导员在班上积极的做好宣传工作，并将信息及时的反馈。
坚持从自身出发这个原则，以部门为单位，加强内部宣传，发动学生会内部人员，积极的通入到各班各专业进行宣传，并要求各班在活动前一个星期将所选的歌曲报到文艺部。（附參赛要求:
1、以学院为单位，组织学生合唱队伍参加比赛，并准备１首参赛曲目。
2、参赛队伍人数８０——１００人，由各学院各年级学生组成，各院领导和辅导员均可加入。
3、领队，合唱，指挥限由本单位人员担任，伴奏请用电子音乐文件（ｍｐ３和ｗｍａ）形式发至团委，并附各学院训练照片。
4、各参赛单位选一首合唱曲目参赛，要求以“红歌类”歌曲为主题。）
宣传部画板、横幅，班级宣传等，并且安排值班表（见附表一），值班人员为同学现场解说，发放宣传单与报名表(见附表二)，并提供相应活动帮助。召开班长与团支书动员会议进行宣传与动员。
外联部积极与外界商家联系取得他们对本次活动的支持与赞助，同样可以与外界相关领域知名人士沟通，以取得本次活动的相关指导，为本次活动尽善尽美。
六、活动中期
一、生活部进行大礼堂场地布置。
二、体育部与学校相关负责领导、老师协商进行音响、灯光、背景设备的租借和调试，确保初审节目的正常进行。
五、组织部工作干事人员引导观众、演员入场、领导等，有序地坐下。
六、外联部与学工部负责外围、门票的检阅与外围的场景布置等。
七、纪检部负责场内的纪律与卫生的监督和发放小国旗以及活动后的卫生打扫。
八、宣传部负责舞台的布置与门票的制作，以及活动的前期与中后期的宣传。
九、办公室与学习部负责后台的催台、道具组、以及话筒的传递等后台的相关工作。
与时俱进的红歌和红歌精神 第3篇
让我们在此回忆和巩固一下红歌的概念, 红歌, 即红色革命歌曲, 为“五四”运动以来中国各历史时期的革命歌曲, 如红军歌曲、抗日歌曲、解放歌曲、社会主义时期和改革开放时期的各类健康进步歌曲, 还包括世界各国革命经典歌曲。1 9 1 9年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四精神就是升华了的爱国精神。归结起来是, 忧国忧民的爱国主义精神, 无私奉献的高度社会责任感, 宣传民主科学的进步精神, 追寻时代潮流、把握时代命运的伟大精神。除了这些精神, 我想先烈们开拓未来的的忍耐、坚持、执着、恒心, 正是现代人缺乏甚至濒临灭绝的又必须拥有的精神, 这是一个恐怖的信号, 值得大家警惕。
喝水不忘挖井人, 我们永远都不能忘记建立新中国新社会的革命先烈们, 否则就意味着背叛, 我们时时刻刻都应该将红歌唱下去, 将红歌的精神一辈一辈的传承下去, 中国音乐家协会江西分会已经编辑出版了一本《红色歌曲》, 里面详尽的记录了九十首“红色歌曲”, 它是江西省音乐工作者数年来在老苏区搜集的, 书中具体收录了:《共产主义进行曲》、《中国革命歌》、《青年勇敢歌》、《一九二九年斗争歌》、《最后胜利终归我们》、《“八一”起义》等。这些歌曲大部分是进行曲风格的齐唱曲, 有些是民歌和小调、山歌等填词的;有抒情的, 也有叙事的。我建议作曲家可以再保留原曲调风格不变的基础上, 增加新的元素, 如, 请当今歌坛上流行的有实力的歌手演唱, 以带动极大一部分欣赏群体, 尤其对于当今的青少年, 想起那样一个情景:一个七八岁的小女孩用稚嫩的嗓音唱着“如果大海能够, 唤回曾经的爱, 就让我用一生等待”, 状态还十分陶醉, 当然, 曲调是优美的, 但从这样一位乳臭未干的小姑娘嘴里唱出来, 既让人捧腹, 又让人觉得悲哀, 其实这样的场景是不乏少数的, 难道就没有适合她们欣赏的歌曲吗, 从某种程度上说, 整天听着一些“为赋新词强说愁”的音乐, 容易让人情绪低调、忧伤, 这种情绪很不利于青少年身心的健康成长, 用红歌之类的积极向上的歌曲潜移默化的进行思想教育是能达到是事半功倍的效果的。
另外, 也可以将词保留, 进行填曲, 如《十送红军》, 以朗朗上口的儿歌形式展现在儿童面前, 儿童是祖国的花朵和未来, 在早期对他们进行这种教育是十分有必要的;还可以将红歌进行乐队配置, 通过民乐队和西洋乐队的演奏来满足不同群体的欣赏口味, 普及对红歌的认识和理解, 通过这种必要的形式不断强化对圣贤烈士的追思和记忆。尤其要鼓励当代大学生和研究生吟唱红歌, 感悟红歌精神, 他们肩负建设祖国的重任, 在大学是人生观和价值观形成的重要时期, 建设国家需要我们建立积极向上的价值观, 通过这种必要的形式之一在精神上影响和教育他们是很有必要的。
“红歌”之忆 第4篇
一
唱歌是最普及和简单的艺术教育形式。像《东方红》这样几乎取代了国歌的歌曲，学前阶段每个人都耳熟能详了。后来唱得多的是《没有共产党就没有新中国》、《大海航行靠舵手》、《敬爱的毛主席，我们心中的红太阳》、《天大地大不如党的恩情大》等。还有那首我一时记不起名字的歌曲：
最嘹亮的歌是东方红，
最伟大的领袖是毛泽东。
毛泽东，毛泽东，
您是革命人民的导师，
您是革命胜利的保证。
全世界人民热爱您，
伟大的领袖毛泽东。
全世界人民心向您，
伟大的领袖毛泽东……
那个时代，物质极其贫乏，但是唱着这样的歌，想着全世界还有三分之二的人民深陷水深火热之中，我们能够在这样全世界人民伟大领袖的光辉照耀下过着幸福生活，还是不免自豪之情油然而生。只是经常吃不饱饭的滋味不好受。
在歌曲方面，也许“文革”最重要的创新是把毛主席的语录谱曲歌唱。小时候不觉得，大了之后才意识到这是一件多么艰难的事情。长短不齐的一大段话，要谱曲，唱起来要上口，我实在是太佩服那位最擅长打这类攻坚战的李劫夫先生了。记得我们唱得较多的包括《领导我们事业的核心力量是中国共产党》，《我们的共产党和共产党所领导的八路军和新四军是革命的队伍》，清明节到烈士陵园扫墓时必须唱的那首“成千成万的先烈，为了人民的利益，在我们的前面英勇地牺牲了……”，以及只有四句话的《下定决心》。某年，传来毛主席的最新指示，简洁到只是一句话：“要斗私批修”。很快语录歌就来了，内容贫乏，却简单易学，高亢有力到只是吼叫的程度。
在江青的主导下，现代京剧样板戏陆续推出。《智取威虎山》、《红灯记》、《沙家浜》是比较早的几出。彩色电影带来了那个时代殊为难得的视听感受，与此同时，广播电台以及地方剧团都大力推进，样板戏的唱段传唱全国城乡。我们那个学校甚至组成了宣传队，演出了全本的《沙家浜》。我嗓子不好，只能饰演一个配角：翻译官。不过，那些戏里的唱段却是烂熟于胸，不少戏都可以从头背到尾。
二
虽然只有十多岁，但是懵懵懂懂地对某种特殊情感的向往还是在心中涌动。只是那个时代讳言爱情；无论是一般歌曲，样板戏，仅有的几部来来回回重复放映的电影（所谓“三战”即《地道战》、《地雷战》和《南征北战》），还是官方许可阅读的为数不多的小说，爱情完全是一个禁区。这不免令人惆怅苦闷。样板戏里甚至少有完整家庭。《智取威虎山》里小常宝向杨子荣哭诉血泪史的唱段，说到母亲为逃脱座山雕的魔掌，跳涧身亡，之后父女二人隐居深山老林——
白日里，父女打猎在峻岭上，
到夜晚，爹想祖母我想娘。
事后我越想越奇怪，为什么不说“我想祖母爹想娘”？这真是把夫妻感情、男女私情视为寇仇，近乎于斩草除根了。
或许只有把常人之间的爱都驱除殆尽，才能让全国人民的爱都献给我们的伟大领袖。确实，那个时代的歌曲充斥着对领袖的歌颂，所用的形容词都是最高级的。领袖无所不能，是真理、智慧和力量的惟一源泉。《沙家浜》里，敌人“派了岗哨又扣船”，让阿庆嫂无法与新四军联系，她的唱段中连声迭出三个“怎么办”。此时《东方红》旋律响起，阿庆嫂浑身上下突然之间就焕发了勃勃生机：“毛主席，有您的教导，有群众的智慧，我定能战胜顽敌渡难关！”《杜鹃山》里，党代表柯湘看乱云飞渡，心情沉重，猛然想起毛委员：“似看到，万山丛中战旗红，毛委员指航程，光辉照耀天地明。”随之响起的女声伴唱以及灯光变化都强化了这“天地明”的效果。顺便说一句，在京剧里引入伴唱以及男女二重唱也许《杜鹃山》是第一次，无论如何是一个创举。另外，管弦乐队的引入大大提升了音乐的表现力，汪曾祺这样的作家对于语言的千锤百炼也是样板戏唱段得以光彩照人的重要保证。
不过，我们还是要说，整体而言，“文革”歌曲属于一种病态的花朵。它们鼓吹个人崇拜，把领袖视为人民的救星。它们营造了一种特殊的政党文化，尤其在党与人民之间关系上，片面烘托党的光辉与正确。依照1981年《中共中央关于若干历史问题的决议》，实际上“文革”正是毛泽东和共产党犯下严重错误的时代。它们矮化了人民，没有领袖的阳光雨露，人民就无法成长。没有领袖的引领，人民就会迷失方向。这些歌曲掩饰了国家与民众的苦难，制造了社会的仇恨，语言粗暴，非黑即白，成为“文革”浩劫的助推器。我们在其中找不到对于个人尊严的讴歌，对于政府权力的警惕，对于私人利益与情感的维护。对于这些因素，今天重唱它们的时候，我们自然是要抱持一份警惕的。
三
1977年，中央宣布“文革”结束。转年，我成为恢复高考后第二届入学的大学生。当年学校给我们宿舍楼每一层配备了一台电视机。那时，许多“文革”期间遭禁的文艺作品正成批量地解禁。一天晚上，电视播放的是“文革”期间被宣布为“封资修大毒草”的小提琴协奏曲《梁祝》，上海乐团演出，1959年首演时的小提琴手俞丽拿重新亮相。我永远不会忘记那天的情景。音乐演绎到楼台会和哭灵时，在小提琴与大提琴之间缠绵倾诉和悲剧发生后凄婉痛楚的乐声中，俞丽拿的两行热泪眼滚落在琴板上。我们二十多个男生仿佛遭到电击，一片默然，不敢看别人的眼睛……我们好像又活过来了。?茭
红歌策划 第5篇
2011年国际教育学院“党在我心中——红歌大家唱”活动策划书
一、活动背景
为庆祝建党90周年，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，讴歌中华民族实现伟大复兴的奋斗历程，歌颂中国共产党的丰功伟绩。按照校党委文件要求，我院将于2011年4月13日至5月31日在我院青年学生中开展“党在我心中——红歌大家唱”活动。
二、活动时间
2011年4月13日至5月31日
三、活动主题
党在我心中
四、活动对象
全院学生以及教职工
五、活动意义
通过学唱、传唱、竞唱“红歌”系列活动，加强我院青年学生的爱党、爱国、爱社会主义、爱改革开放和爱各族人民的精神教育，进行我院青年学生的思想教育工作，以期起到教育青年学生的活动意义。同时积极响应校团委的号召，以纪念“辛亥革命”100周年为主题，在提高同学们综合素质的同时，激发青年学生强烈的民族自豪感和爱国主义精神。
六、活动内容
以团支部为单位，在全院青年学生中开展学唱、传唱、竞唱“红歌”系列活动。
具体安排如下：
1、学唱“红歌”
（1）时间：4月18日至4月24日（具体时间待定）（2）活动组织者：本学院组织部、学院各团支部
（3）活动形式：组织部召集全院各团支部团支书参加会议，解读校党委下派文件。会后，各支部组织人员结合本支部青年学生思想政治教育工作，以学校“100首红歌推荐曲目”为主要内容，发动、指导各支部青 2011年国际教育学院“党在我心中——红歌大家唱”活动策划书
年学生积极开展学唱“红歌”活动。在组织过程中，可以有计划地安排学院文艺骨干到各团支部进行教唱工作。各支部团支书、组织委员、宣传委员可以以特色团日群众文艺活动的形式，吸引更多青年学生参与活动，扩大活动的影响，实现其教育意义。
（4）活动要求：各支部团支书、组织委员、宣传委员通过一段时间的动员、组织，应达到各支部每人至少会唱不少于5首“红歌”的要求，学唱时间共为5天，每天要求完成一首“红歌”曲目的演唱，最后两天为统一排练时间。
（5）负责人员：由学生会外联部与文艺部负责教唱。（6）学唱地点：升升公寓D栋319教室。（7）学唱曲目：1.保卫黄河
2.没有共产党就没有新中国 3.歌唱祖国 4.我爱北京天安门
5.东方之珠
2、传唱“红歌”
（1）时间：4月25日至5月15日（2）活动组织者：各支部基层团干
（3）活动形式：各支部结合自身实际情况，集中展开传唱“红歌”活动，充分调动广大青年学生的积极性和主动性，不断扩大活动的关注度和影响力，确保在我校青年学生中兴起“爱红歌、学红歌、唱红歌”的新高潮。
3、竞唱“红歌”
（1）时间：5月16日至5月31日（2）活动组织者：各学院团委、学生会。
（3）活动形式：在学唱、传唱“红歌”的基础上，要充分借助文艺汇演、合唱比赛、卡拉OK演唱赛等形式全面组织学院青年学生开展好竞唱“红歌”的相关活动。同时可选拔、组建学院“红歌”专门合唱队伍，参加6月份学校开展的大型师生红歌比赛。
2011年国际教育学院“党在我心中——红歌大家唱”活动策划书
附件一：
“红歌”即红色经典歌曲，指中国革命、建设和改革开放各个历史时期广泛传唱的各类健康进步、昂扬向上、积极励志的主旋率歌曲，是中华优秀文化和民族精神的集中体现。
附件二：
100首红歌推介曲目
1、《十送红军》„„ „„„„„江西民歌 张士燮词 朱正本编曲
2、《红军战士想念毛泽东》„陈亚丁、任红举词 时乐蒙、彦克曲
3、《红星歌》„„„„„„„„„„邬大为、魏宝贵词 傅庚辰曲
4、《映山红》„„„„„„„„„„„„„ 陆柱国词 傅庚辰曲
5、《情深谊长》„„„„„„„„„„„„ 王印泉词 臧东升曲
6、《过雪山草地》„„„„ 肖华词 晨耕、生茂、唐诃、遇秋曲
7、《五月的鲜花》„„„„„„„„„„„ 光未然词 阎述诗曲
8、《保卫黄河》„„„„„„„„„„„„ 光未然词 冼星海曲
9、《在太行山上》„„„„„„„„„„„ 桂涛声词 冼星海曲
10、《二月里来》„„„„„„„„„„„„„赛克词 冼星海曲
11、《游击队歌》„„„„„„„„„„„„„„„„贺绿汀词曲
12、《延安颂》„„„„„„„„„„„„„„莫耶词 郑律成曲
13、《南泥湾》„„„„„„„„„„„„„„贺敬之词 马可曲
14、《东方红》„„„„„„„„„„陕北民歌 李有源、公木曲
15、《歌唱二小放牛郎》„„„„„„„„„„„方冰词 劫夫曲
16、《团结就是力量》„„„„„„„„„„„„牧虹词 卢肃曲
17、《谁不说俺家乡好》„„„„„吕其明、杨庶正、肖培珩词曲
18、《红梅赞》„„„„„„„„阎肃词 羊鸣、姜春阳、金砂曲
19、《没有共产党就没有新中国》„„„„„„„„„曹火星词曲 20、《咱们工人有力量》„„„„„„„„„„„„„„马可词曲
21、《革命人永远是年轻》„„„„„„„劫夫词 劫夫、中艺曲
22、《歌唱祖国》„„„„„„„„„„„„„„„„„王莘词曲
23、《草原上升起不落的太阳》„„„„„„„„„美丽其格词曲
24、《我的祖国》„„„„„„„„„„„„„„乔羽词 刘炽曲
25、《英雄赞歌》„„„„„„„„„„„„„„公木词 刘炽曲
26、《毛主席的话儿记心上》„„„„„„„„„„„傅庚辰词曲
27、《远方的客人请你留下来》范禹词 金国富原曲 麦丁整理改编
28、《快乐的节日》„„„„„„„„„„„„„管桦词 李群曲
29、《我们的田野》„„„„„„„„„„„„管桦词 张文纲曲 30、《让我们荡起双桨》„„„„„„„„„„„乔羽词 刘炽曲
31、《人民军队忠于党》„„„„„„„„„„张永枚词 肖民曲
32、《我爱祖国的蓝天》„„„„„„„„„„„阎肃词 羊鸣曲
33、《我们走在大路上》„„„„„„„„„„„„„„劫夫词曲
34、《唱支山歌给党听》„„„„„„„„„„„焦萍词 践耳曲 2011年国际教育学院“党在我心中——红歌大家唱”活动策划书
35、《翻身农奴把歌唱》„„„„„„„„„„„李堃词 阎飞曲
36、《我为祖国献石油》„„„„„„„„„薛柱国词 秦咏诚曲
37、《边疆处处赛江南》„„„„„„„„„„„袁鹰词 田歌曲
38、《工人阶级硬骨头》„„„„„„„„„„„希扬词 瞿维曲
39、《我爱北京天安门》„„„„„„„„„金果临词 金月苓曲 40、《北京颂歌》„„„„„„„„„„„洪源词 田光、傅晶曲
41、《祖国颂》„„„„„„„„„„„„„„„乔羽词 刘炽曲
42、《我爱这蓝色的海洋》„„„„胡宝善、王川流词 胡宝善曲
43、《太阳最红毛主席最亲》„„„„„„„„付林词 王锡仁曲
44、《我为伟大祖国站岗》„„„„„„魏宝贵词 钊邦、铁源曲
45、《我爱五指山，我爱万泉河》„„„„„„郑南词 刘长安曲
46、《中国，中国，鲜红的太阳永不落》„„„任红举、贺东久词 朱南溪曲
47、《边疆泉水清又纯》„„„„„„„„„„„凯传词 王酩曲
48、《我爱你，中国》„„„„„„„„„„„瞿琮词 郑秋枫曲
49、《我们的生活充满阳光》„„„ 秦志钰 等词 吕远、唐诃曲 50、《美丽的草原我的家》„„„„„„„火华词 阿拉腾奥勒曲
51、《我们美丽的祖国》„„„„„„„„„„张名河词 晓丹曲
52、《党啊，亲爱的妈妈》„龚爱书、佘致迪词 马殿银、周右曲
53、《在希望的田野上》„„„„„„„„„„晓光词 施光南曲
54、《长江之歌》„„„„„„„„„„„胡宏伟填词 王世光曲
55、《我爱你，塞北的雪》„„„„„„„„„王德词 刘锡津曲
56、《鼓浪屿之波》„„„„„„„„„张藜、红曙词 钟立民曲
57、《嘀哩嘀哩》„„„„„„„„„„„„„望安词 潘振声曲
58、《少年，少年，祖国的春天》„„„„„„李幼容词 寄明曲
59、《歌声与微笑》„„„„„„„„„„„„王健词 谷建芬曲 60、《东方之珠》„„„„„„„„„„„„„„„„罗大佑词曲 61、《我的中国心》„„„„„„„„„„„„黄霑词 王福龄曲 62、《龙的传人》„„„„„„„„„„„„„„„„侯德健词曲 63、《大海啊，故乡》„„„„„„„„„„„„„„王立平词曲 64、《祖国，慈祥的母亲》„„„„„„„„张鸿西词 陆在易曲 65、《难忘今宵》„„„„„„„„„„„„„„乔羽词 王酩曲 66、《小白杨》„„„„„„„„„„„„„„梁上泉词 士心曲 67、《说句心里话》„„„„„„„„„„„„石顺义词 士心曲 68、《万里长城永不倒》„„„„„„„„„卢国沾词 黎小田曲 69、《少年壮志不言愁》„„„„„„„„„„林汝为词 雷蕾曲 70、《共和国之恋》„„„„„„„„„„„刘毅然词 刘为光曲 71、《亚洲雄风》„„„„„„„„„„„„„张藜词 徐沛东曲 72、《超越梦想》„„„„„„„„„„韩葆、胡峥词 王晓峰曲 73、《今天是你的生日》„„„„„„„„„韩静霆词 谷建芬曲 74、《大中国》„„„„„„„„„„„„„„„„„„高枫词曲 75、《当兵的人》„„„„„„„„„„„„王晓岭词 臧云飞曲 76、《中国人》„„„„„„„„„„„„„李安修词 陈耀川曲 77、《五星红旗》„„„„„„„„„„„„„„天明词 刘青曲 2011年国际教育学院“党在我心中——红歌大家唱”活动策划书
78、《红旗飘飘》„„„„„„„„„„„„„乔方词 李杰曲 79、《青藏高原》„„„„„„„„„„„„„„„张千一词曲 80、《在中国大地上》„„„„„„„„„„„晓光词 士心曲 81、《我和我的祖国》„„„„„„„„„„张藜词 秦咏诚曲 82、《春天的故事》„„„„„„蒋开儒、叶旭全词 王佑贵曲 83、《走进新时代》„„„„„„„„„„„蒋开儒词 印青曲 84、《祝福祖国》„„„„„„„„„„„„清风词 孟庆云曲 85、《同一首歌》„„„„„„„„„陈哲、迎节词 孟卫东曲 86、《爱我中华》„„„„„„„„„„„„乔羽词 徐沛东曲 87、《为了谁》„„„„„„„„„„„„邹友开词 孟庆云曲 88、《好日子》„„„„„„„„„„„„„„车行词 李昕曲 89、《最美还是我们新疆》„„„„„„„赵思恩词 吾布力曲 90、《七子之歌——澳门》„„„„„„„闻一多诗 李海鹰曲 91、《天路》„„„„„„„„„„„„„„„屈塬词 印青曲 92、《祖国不会忘记》„„„„„„„„„„„月潭词 曹进曲 93、《说中国》„„„„„„„„„„„„曾宪瑞词 蒋大为曲 94、《红船向未来》„„„„„„„„„„周羽强词 张红旗曲 95、《光明行》„„„„„„„„„„„„虞文琴词 雷远生曲 96、《共和国选择了你》„„„„„„„„„„瞿琮词 野江曲 97、《江山》„„„„„„„„„„„„„„„晓光词 印青曲 98、《旗帜颂》„„„„„„„„„„„„„„阎肃词 印青曲 99、《和谐家园》„„„„„„„„„„„易南新词 蒋大为曲 100、《国家》„„„„„„„„„„„„ 王久平词 金培达曲
武汉理工大学国际教育学院
红歌策划 第6篇
----校园歌曲大合唱活动策划
为庆祝中华人民共和国建国64周年，大力度彰显我校师生风采，凝聚众志成城的团结精神，弘扬勇争一流的拼搏作风，陶冶高尚情操和博大胸怀，在国庆节前至元旦期间，我校开展“红歌唱响校园”---校园歌曲大合唱活动，现将有关事项通知如下：
一、活动目的：
（1）利用“红歌唱响校园”合唱比赛活动，对学生进行爱国主义的宣传和教育；培养学生的民族精神，让爱国主义成为学生德育的主旋律，提高学生的参与积极性，增强班级的凝聚力，（2）以学生为主体，以活动为载体，在班主任指导下，学生自主参与活动、组织活动,认识到自我价值，锻炼自己的能力，增强班级凝聚力、铸造良好的班风、学风。
二、活动时间、形式：
1、从2013年10月5日开始，各班根据活动主题自行选歌，利用课余时间组织合唱排练，展现着生机和活力。2、10下旬举行合唱比赛，每班合唱两首歌，曲目是自选歌曲。
3、各班学生全部参加，比赛曲目尽量不要雷同。
三、活动要求：
1、各班主任要积极参与，认真组织学生排练，排练时不得影响正常的教学活动。
2、歌曲要主题分明、内容健康积极向上，能够激发学生的爱国情怀。
3、比赛时要组织有序，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。
4、可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式，可以变换队形，班主任、学生指挥均可。
5、比赛歌曲如果配乐伴奏带各班级自行解决。
唱红歌活动方案 篇1
一、指导思想：
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，激发青少年的爱国热情，培养学生昂扬健康精神，提高自身文化素养，树立正确的世界观、人生观和价值观。一首红歌一面旗，一支红曲一把号，让爱国主义及革命传统精神在青年学生中生根发芽，伴随青年学生的健康成长。
二、活动主题
喜迎国庆，唱响红歌
三、具体计划
（一）、在每个班级进行红歌普及，让红歌传遍校园的每一个角落，让小学生真切感受红歌无穷的艺术魅力。
（二）、利用学校的宣传平台开展经典红歌及其精神的宣传。在校园广播站设立经典红歌欣赏版块，促进小学生对红色经典歌曲的热爱和理解。
（三）、举办“9.30”红歌比赛，增强小学生对党、社会主义祖国和人民的热爱之情，珍惜目前美好的生活环境，使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力。
（四）、开展体验红歌书法绘画大赛、阅读红色经典著作等活动。深化小学生对红歌精神的体验，在小学生中积极培育爱国热情和民族精神。
（五）、对在“喜迎国庆？唱响红歌”系列活动中表现突出的集体和个人进行表彰。
四、活动要求
（一）、高度重视、精心组织。各班级要高度重视，积极组织；各班老师和学生干部要率先垂范，带头学带头唱，积极参加各种比赛和活动。
（二）、广泛动员，踊跃参与。要广泛发动学校青年和学生学唱、传唱红色歌曲，以此来注意发现、培养和发挥业余文娱骨干在红色歌曲传唱活动中的教唱、领唱作用。
（三）、形式多样，注重实效。要结合时代特征和自身实际，注重多样性，增强灵活性，以丰富多彩的形式促进此次活动的开展。
（四）、加强宣传，及时总结。要充分发挥宣传阵地，大力宣传活动情况；要收集活动信息，及时总结，使我们的此次活动有序健康的开展。
一、比赛组织机构
主持人：
记分、总分员：
评委：
二、比赛时间：20xx年9月30日（星期三）
三、比赛地点：教学大楼前
四、合唱比赛细则
1、活动范围：全体学生参加本次合唱比赛活动。
2、参赛班级：2―6年级
3、比赛的形式不限
4、比赛方式：
按年级由低到高的顺序演唱，由评委现场打分、亮分和评分，决定比赛名次。
5、奖项设置：比赛设两个奖励：一等奖和二等奖（按年级组取奖）
一年级取一等奖二等奖三等奖各一个，其他年级取一等奖二等奖各一个。
6、音响设备配置和安全工作：
①为了使本次比赛圆满成功，李峰老师和雒金瑞老师在会前配置所需的'音响设备并保证比赛顺利进行。
②请各班主任协助做好比赛时的安全工作。
③届时敬请各位领导莅临指导工作。
唱红歌活动方案 篇2
为迎接建国xx周年，充分展示我校师生积极向上的精神风貌，经校长办公会议研究决定举行x小学“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动，具体方案如下：
一、活动时间
20xx年9月29日（暂定）
二、参赛对象
王曲中心小学全体学生
三、比赛地点
学校北院（暂定）
四、比赛要求
1、人数要求：此次合唱比赛要求学生全员参与；
2、曲目要求：每支参赛队必须演唱两首曲目，曲目自选。要求作品内容要健康向上，贴近学生生活，且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点，具有较高的艺术性。
3、鼓励演唱形式的创新。
五、评比标准
1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求，正确表达歌曲的思想内容，情绪饱满、表现力强，富有朝气。
2、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐统一。
3、歌曲处理得当，艺术表现力强，表现形式有创新。
4、服装整齐大方，体现师生风采，精神风貌好。
5、队员讲文明、懂礼貌，班级管理水平及纪律表现较好。
六、评奖办法
本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名，并颁发奖状。同时，设优秀指导教师奖5名，并颁发证书及奖品等。
七、报名及办法
各班请于9月25日前，将报名表（演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等）上报学校。
唱红歌活动方案 篇3
一、区角、生活（7：30——8：30）
（一）区角游戏观察要点：1、幼儿能否选择喜欢的区域游戏2、游戏时能否遵守游戏规则。
（二）点心观察要点：幼儿是否能够自行取饼干牛奶并保持桌面整洁。
二、运动、生活（8：30——9：30）
（一）分散活动：勇敢者道路活动区域：7号场地（中3班）材料提供：独木桥、拱形门、地垫。观察要点：1、幼儿能否保持身体平衡完成全程。2、出汗时能否及时脱掉衣物、擦汗。
（二）集体游戏：老鼠笼玩法：幼儿分成两队，分别拉成一个圆圈，选几个小朋友做小老鼠连续钻，外围小朋友一起说：“老鼠老鼠坏东西，偷吃粮食偷吃米。我们搭个老鼠笼，咔嚓！”当说到“咔嚓”时，外围小朋友一起蹲下，被抓的小朋友换其他小朋友继续游戏。
（三）律动、早操观察要点：幼儿情绪是否愉悦，操节的动作是否规范、有力度。
三、学习（9：30——10：20）
活动名称：五星红旗（亲子制作）
（一）活动目标：
1、知道10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、乐于动手参与制作，萌发对国旗的喜爱之情。
（二）活动准备：
1、图片。
2、红色色纸、黄色手工纸、剪刀、双面胶等。
（三）活动过程：
1、引导幼儿讨论：你们知道10月1日是什么日子吗？为什么大街上到处都是五星红旗在飘扬？
讨论中，让幼儿知道10月1日是祖国妈妈的生日，而五星红旗是我们中华人民共和国的国旗，人们用挂五星红旗的'方式给祖国妈妈过生日。
2、提问：你知道国旗还在那里出现过吗？如：奥运会上、神舟飞船上、天安门城楼上等，幼儿初步产生对国旗尊敬的情感。（演示图片）
3、亲子制作《五星红旗》
家长学习剪五角星，幼儿制作旗杆并粘贴五角星。
4、教师巡回指导活动延伸：
1、幼儿知道，当五星红旗升起来的时候，我们应该立正站好，不讲话，眼看国旗，表达对国旗的敬爱。
2、参加幼儿园的升旗、红歌会活动。
3、欣赏歌曲《国旗国旗多美丽》
四、红歌会（10：20——11：00）
活动目标：愿意大声歌唱祖国，从小树立爱国主义意识。
活动准备：
1、告知家长活动的主题、活动的时间及注意事项。
2、幼儿着统一校服（橙色）。
3、椅子摆放及道具。
五、生活（10：50——11：30）
午餐
观察要点：保持桌面干净，且能够自主的进餐和整理，做到“三清一静”。
唱红歌活动方案 篇4
一、指导思想：
红歌是中华民族宝贵的精神财富，红歌精神催人奋进，激励斗志。为了进一步弘扬爱国主旋律，提高孩子的爱国意识、增强爱国情感、陶冶爱国情操，从而激发全体师生的爱国热情，特举行“庆国庆唱红歌”活动。
二、演唱形式
1、演唱曲目：各班在备选曲目中挑选的2首红歌曲目进行演唱。
2、演唱形式：小、大、中班集中活动室进行红歌演唱。(教师根据本年龄段孩子的特点组织不同的展现方式)。
三、时间安排
11月11日上午9点开始。
四、活动要求：
1、全员参与。没有特殊情况必须全体参与演唱。
2、配乐自选。各班根据需要自行选择配乐伴奏，园部不做统一要求，但在展示时须做好一切准备工作。
3、各班要高度重视，确保孩子以高度的热情投入到唱红歌活动中去。
五、演唱顺序
从小1班开始，到大5班结束，依次上台表演。
唱红歌活动方案 篇5
为落实党发[20xx]5号文件精神，开展好“唱红歌，颂党恩，抒情怀，强素质”主题教育活动。特作如下安排：
一、活动的主题：唱红歌，颂党恩，抒情怀，强素质
二、活动的时间：20xx年3月至7月
三、活动的对象：辖区中小学全体师生
四、活动目的和意义：
唱红色经典歌曲，是回顾中国共产党的奋斗历程、发扬优良革命传统的需要，是建设先进文化、弘扬时代主旋律的需要。是推动浏阳教育事业更好更快发展的需要，也是加强学校思想政治工作、推进校园文化建设、深入实施素质教育的需要，对于培养社会主义事业的建设者和接班人具有重要的现实意义。
五、活动的组织机构：
顾问：
组长：
副组长：
成员：
六、活动的形式：
1、各中小学以班级为单位，利用音乐课、自习课等时间开展班级学唱、传唱红歌活动;学校团委和少先队大队结合主题班队会、晨会、升旗仪式、读报时间、学生社会实践活动等方面精心组织开展系列教育活动及比赛。
2、组织辖区各学校开展唱红歌比赛活动。
①比赛时间：20xx年5月13日下午(遇雨延期)。
②参赛对象：辖区全体教师和中小学生。
③节目要求：各小学以校为单位组织一个节目，参赛人数20人以上;中学以班为单位各组织全体学生参加。
④节目内容：从《浏阳市教育系统红色经典歌曲传唱活动推荐歌曲曲目》选定。
⑤演唱要求：演唱时间要求3至6分钟，合唱要有指挥，着装统一，道具及伴奏带自备。
⑥奖项设置：学生节目设一等将4个，二等奖4个，三等奖6个;奖金分别为100元、80元、60元。教师节目不设奖。
3、参加十一中组织的唱红歌比赛，学生和教师各出一个节目;同时组织10名左右的教师参加十一中组建的唱红歌合唱团，出席浏阳市的唱红歌比赛。
4、由山下中学团委开展辖区中小学学生“唱红歌，颂党恩，抒情怀，强素质”的主题征文活动，中学每班不少于3至5篇，小学每校在5篇以上。于20xx年6月15日前交党支部办公室
七、活动的要求：
①要求各校成立活动领导小组，制定可行的活动实施方案，并有专人具体负责组织活动，督促检查主题教育活动的开展情况。
②学校要通过校园网络、浏阳教育信息网等形式进广泛宣传此次红歌传唱活动，营造活动氛围。
③要求各学校每天利用朝读、夕会时间组织学生学唱红歌时间在10分钟以上，唱红歌曲目不少于2首(推荐红歌曲目见附件)。
④要求各学校将活动图文资料上传到浏阳教育信息网“创新争优活动专题”的“红歌会活动”栏目中上。
唱红歌活动方案 篇6
根据《关于庆祝建党90周年开展“青春使命党旗红”系列活动的通知》的要求，特举行“红五月 唱红歌”大合唱活动
一、主题：唱支山歌给党听
二、活动对象：全校全日制本专科学生
三、全校“红五月 唱红歌”活动安排
全校“红五月 唱红歌”主要在学院和学校两个层面展开，学院层面主要以“唱红歌”群众文化娱乐活动形式面向全体学生开展;学校层面主要以“红五月 唱红歌”合唱比赛形式开展，具体安排如下：
第一阶段：学院“唱红歌”群众文化娱乐活动(3月中下旬——4月中上旬)。由各学院组织各种形式、各种层次的唱红歌活动，可以班级或专业为基础开展红歌拉力比赛，用歌声唱出对党的热爱、对党90华诞的祝福，在全校范围内掀起唱红歌的活动热潮，渲染校园文化活动氛围。
第二阶段：学院推荐阶段(4月20日前)。在学院开展“唱红歌”群众文化娱乐活动的基础上，要求学院组织选拔1支优秀队伍，报送学生处思教科，统一参加学校的大合唱比赛。
第三阶段：“红五月 唱红歌”广东工业大学大合唱比赛(5月份)。在各学院举办合唱活动的基础上，开展全校性大合唱比赛，具体比赛时间地点另行通知。
四、学校合唱比赛要求
1、曲目要求：合唱比赛要求两首曲目，一首为必选曲目，从以下指定的四首曲目选一，另一首为自选曲目，可以是与主题有关的任何合唱曲目，各队可根据自身特点自行选择。
指定曲目：《唱支山歌给党听》、《党啊，亲爱的妈妈》、《深情的颂歌献给党》、《公仆赞》
2、参赛队伍要求：各学院各出一个队参赛，每队参赛人数为50人，男女不限，指挥一人。
五、奖励办法
1、“红五月 唱红歌”活动设优秀组织奖。学校将根据各学院开展唱红歌活动的情况、学校合唱比赛结果等给予综合评定，并给获奖单位颁发奖牌。
2、全校大合唱比赛设置特等奖1名，一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名，学校将对获奖单位给予表彰，并颁发荣誉证书。
3、学校将在优秀合唱队伍中选拔4支给予培训，并组织参加省赛。
六、活动要求
1、各学院要给予重视，认真组织，要广泛动员全体同学参与“唱红歌”群众文化娱乐活动，并组织形式多样的群众合唱活动。请各学院在5月1日前，将学院“唱红歌”群众文化娱乐活动的情况以书面形式报送学生处思教科。
2、在开展活动期间，要认真做好安全工作预案，落实安全保障措施，确保活动安全顺利地开展。
联系人：学生处思教科
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唱红歌活动方案 篇7
一、活动目的：
为了陶冶队员的爱国情操和感恩的心，丰富我校校园文化生活，少先大队部组织全校师生举行一次庆“唱红歌”比赛。
二、活动安排：
⒈活动时间：20xx年4月28日下午
⒉活动地点：汊河小学五（3）门口
⒊主 持 人：王颖 孙俊
⒋评 委：李春敏 徐继萍 余青春 陈超 孙正武 杨伟
⒌统 计 员：宇汝源
⒍音 响：陆长春
7.后 勤：张学明 田正平 王国泉 戚玉才
三、活动程序：
1、升国旗 唱国歌
2、王国泉校长讲话
3、比赛开始
四、说明：
1评分以及设奖办法：实行评委现场打分制。最低分8.5分，最高分10分。每班最终得分以五位评委去除最高分和最低分后的'平均分为准（得分保留2位小数）。 各年级设一等奖1名，二等奖若干名。
2、比赛顺序：由低年级到高年级按班级依次进行。
3、参赛办法：各班全员参与，在《父亲》、《母亲》和《每当我走过老师窗前》三首歌曲中任选一首，采取合唱或表演唱等形式。
4、各班主任与28号下午一点半进班组织学生进入指定场地，做好本班的秩序维护和场地清洁工作
5未尽事宜，另行通知。
唱红歌活动方案 篇8
一、活动目的：
为了庆祝中华人民共和国成立六十周年，进一步培养少年儿童对党和社会主义祖国的热爱之情，通过此次传唱红色经典100首(见附件1)歌曲比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。
二、活动时间：
9月30日上午9：00
三、活动地点：
老校园大礼堂
四、参赛对象：1——6年级各班学生
五、比赛要求：
1、演唱内容：两首红色歌曲(从100首中选)(音乐教师教唱)
2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟、或请人现场伴奏，不得清唱。
4、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
6、指挥节奏准确，有表现力和感染力。
7、每班全体学生都要参加。
六、评分标准：
1、演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。(20分)
2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。
3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)
4、服装统一、整洁、美观。(20分)
5、指挥节奏准确，有表现力和感染力。(20分)
注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。
七、奖励办法：
按年段评选：一等奖一名
二等奖一名
八、评委名单：
叶代学、白学甫、喻长桥、侯定勇、邹亚玲、胡友鹏、余淑静、陈明华、王泽锋、叶兴顶。
九、音响负责人：余杰
唱红歌活动方案 篇9
一、指导思想：
为了营造“班班有歌声、人人唱经典”的浓郁校园文化氛围，我园将围绕“红歌嘹亮大家唱”主题而开展幼儿园拉歌比赛活动，全校师生及家长广泛传唱红色经典歌曲。通过幼儿独唱、小合唱、及大合唱等多种形式开展，引导教师和幼儿感受传统文化的魅力，弘扬传统文化，增强全园师生的爱国主义情感，促进校园文化建设，在活动中促进幼儿健康、快乐的成长。
二、活动价值：
活动宗旨：营造“班班有歌声，人人唱经典”的浓郁校园文化氛围；全园师生、参与红歌传唱，引导教师和幼儿感受传统文化的魅力，感受艺术活动带来的愉悦情感体验。
活动目标：
1、陶冶全园师生的艺术情操，培养幼儿健康的审美情趣和良好的.艺术修养。
2、培养幼儿敢于表现，大胆展示自己的艺术才能，展现艺术风采。
3、家园联动共同分享艺术的欢乐，活跃校园文化生活。
三、活动对象：
幼儿园全体师生
四、活动开始时间和地点：
20xx年10月27日星期二2:30幼儿园大操场
五、活动细则与要求：
1、本着全园幼儿参与艺术节的宗旨，各班必须保证有两首歌曲，体现全园幼儿广泛参与。
2、选择内容健康活泼、积极向上的优秀红色经典歌曲；
3、选择歌曲的难易程度适中，演唱时间控制在2-3分钟左右。
4、要求音高、节奏准确，吐词清晰，基本能把握歌曲演唱风格和情感，服装整齐
唱红歌活动方案 篇10
一、活动时间
20xx 年9月29日(暂定)
二、参赛对象
王曲中心幼儿全体学生
三、比赛地点
学校北院(暂定)
四、比赛要求
1、人数要求：此次合唱比赛要求学生全员参与;
2、曲目要求：每支参赛队必须演唱两首曲目，曲目自选。要求作品内容要健康向上，贴近学生生活，且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点，具有较高的艺术性。
3、鼓励演唱形式的创新。
五、评比标准
1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求，正确表达歌曲的思想内容，情绪饱满、表现力强，富有朝气。
2、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐统一。
3、歌曲处理得当，艺术表现力强，表现形式有创新。
4、服装整齐大方，体现师生风采，精神风貌好。
5、队员讲文明、懂礼貌，班级管理水平及纪律表现较好。
六、评奖办法
本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名，并颁发奖状。同时，设优秀指导教师奖5名，并颁发证书及奖品等。
七、报名时间及办法
各班请于9月25日前，将报名表(演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等)上报学校。
唱红歌活动方案 篇11
一、活动目的
为了弘扬民族精神，再现新中国改革开放40年来巨大的变化和建设豪情，在开学之际，在全校开展“牢记光荣使命，唱响时代旋律，红歌比赛”主题活动，唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好的时代主旋律，要求全体学生用心、用情、用行动歌唱，在重温经典歌曲的同时，创建健康向上的.校园文化，增强学校文化的凝聚力和战斗力。现结合学校实情制定“歌唱祖国歌唱党，红歌大家唱”活动实施方案。
二、活动宗旨
在传唱这些歌曲过程中加深对红色经典歌曲的认知和理解。促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解，培养爱国主义精神和民族感，懂得珍惜目前美好的生活环境。
三、活动时间 20018年8月30日下午
四、活动对象
全体高二学生
五、参加的领导
余文梅 副校长
木尼热 高二年级组长
六、活动安排
1、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。
2、选手参赛必须使用普通话，倡导脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。
3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内，如果超时或不足，评委将适当扣分。
4、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。
七、评分标准 满分10分
1、精神饱满，服装整齐。（2分）
2、人数符合规定，台风端正、上下场良好。（2分）
3、节奏准确、音准好、合唱艺术效果好。（2分）
4、演唱与指挥、伴奏之间配合默契。（2分）
5、歌曲艺术处理得当，有一定艺术感染力。（2分）
八、其他注意事项
全体学生要遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，没有班主任准许不得提前退场或中途走动。
九、曲目表
牢记光荣使命，唱响时代旋律，红歌比赛推荐歌曲如下 1班：《保卫黄河》
2班:《中国中国鲜红的太阳永不落》 3班：《歌唱祖国》 4班：《大中国》 5班：《大中国》 6班：《歌唱祖国》 7班：《我们走在大路上》 8班：《七子之歌》 9班：《走向复兴》、10班：《保卫黄河》
11班：《歌唱祖国》 12班：《祖国》
十、领导讲话
余文梅副校长最后做总结讲话
十一、奖项设置
一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名 十二、评分人员：
李新泉、马贞、柳婷婷、江文、周宏等老师记分员：王红艳
唱红歌活动方案 篇12
一、指导思想
围绕庆祝建国67周年、纪念辛亥革命100周年，通过在开展唱红歌爱国主义教育活动，以热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌迎接中国共产党成立90周年这个伟大的日子。
二、活动时间：20xx年9月下旬至10月中旬
三、组织机构
为加强对此次活动的组织领导，决定成立活动领导小组，组成人员如下：
领导小组下设办公室，办公室设在公明宣传文化办公室，负责此项活动的组织、协调等相关工作。
四、比赛要求
(一)参赛人员需在公明居住、工作或学习，性别不限;
(二)每支合唱队人数30～60人(不含指挥和伴奏);
(三)伴奏形式为钢琴或无伴奏、少量色彩乐器，可选择高质量的CD格式伴奏碟;
(四)每支队伍在规定曲目内选择一首合唱作品参赛，另一首为自选;
(五)合唱形式为混声、男声、女声合唱。
五、工作安排
(一)工作分工
1、团工委、公明总工会、后勤服务中心：承办机关事业单位专场，由团工委牵头，负责活动的组织开展，发动各机关事业单位组织参赛，比赛地点设于商会;
2、妇女联合会：承办社区专场，负责活动的组织开展，发动各社区组织参赛，比赛地点设于某社区;
3、教育办：承办教育系统专场，负责活动的组织开展，发动各学校(幼儿园)组织参赛，比赛地点设于某学校;
4、宣传文化办：负责此项活动的组织、协调及宣传报道等工作;
5、经科办：承办企业专场，商会、台商协会协助，负责活动的组织开展，发动各企业组织参赛，比赛地点设于某企业;
6、文化体育中心：承办红歌大赛总决赛，举办合唱培训班;协助宣传文化办及各专场做好比赛工作，总决赛地点设于广场(或红花山公园北门)。
(二)工作步骤
1、筹备发动阶段(4月15～5月中旬)：制定活动方案，并下发到各部门;
2、培训阶段(5月中旬)：举办合唱指挥培训班;
3、排练及审查阶段(5月10日～7月10日)
(1)选定曲目，队伍组织排练;
(2)对各参赛队伍进行节目审查。
4、比赛阶段(7月11日～7月15日)
此阶段分为两部分进行。
(1)首先分组比赛，进行企业专场(不少于10支代表队)、机关事业单位专场(不少于10支代表队)、社区专场(不少于15支队)和教育系统专场(不少于10支队)等系列专场比赛，分别评选出前三名代表队。
(2)由各专场前三名组成的十二支代表队，参加主题为公明办事处庆祝建党90周年“迎大运〃唱响公明”红歌大赛总决赛暨千人红歌会。
六、奖项设置
本次活动设演出奖、组织奖。
(一)演出奖：根据各参赛队伍的分数以高分次序排列，分别评选出金奖2个，银4个，铜奖6个;
(二)优秀组织奖：本次合唱活动中评出4名优秀组织奖。
凡获得以上奖项的单位，将颁发奖牌、证书并给予适当的演出补贴。
七、经费来源
(一)由财政拨付每专场5万元补贴，其余由各承办单位自筹解决。
(二)演出节目所需经费由各参演单位自行解决(包括服装、道具、排练餐费等)。
八、工作要求
㈠、提高认识、加强领导。
通过举办此次活动，在全办事处范围内营造和谐稳定的社会氛围，推动和谐社会建设。为此，要求各相关单位高度重视，加强领导，落实责任，广泛发动群众，组织市民群众积极参与，确保活动圆满成功。
㈡、精心策划、规范动作。
各承办、协办单位要按照方案的要求做到精心策划，认真实施，广泛发动，要以高度的社会责任感，确保任务顺利完成，并力求取得更好的社会效果。
㈢、制定预案，确保安全。
各单位在组织活动过程中，要树立高度的安全意识，确实做到安全有序、万无一失。要制作安全预案，防患于未然，确保活动安全有序地进行。
唱红歌活动方案 篇13
为了贯彻落实吉安市教育局、井冈山市教育局关于“1+1”素质教育精神，促进我校红色教育活动的开展，努力打造红色学校，经校务会研究决定，在我校小学部开展实现中国梦——唱红歌活动，并制定如下方案：
一、目的意义
以歌颂革命先辈的高尚品格，歌颂党的丰功伟绩，歌颂国家建设成就，歌颂改革开放，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律，营造喜庆、热烈、昂扬、振奋的校园文化氛围。通过生动广泛的歌咏活动，增强广大师生的爱党爱国热情，珍惜现在来之不易的幸福生活，展现新时期我县广大师生锐意进取、奋发有为、坚持改革开放、努力实现中国梦的壮志豪情。使红歌传遍学校每一个角落，达到个个受熏陶、人人受教育的目的。
二、内容形式
以党的建设和新中国建设进程为主线，从建党以来的每个历史时期有代表性的红色歌曲中分别选取若干首主题突出、节奏明快、昂扬奋进的歌曲，作为基本演唱曲目。
三、活动时间：20xx年9月～20xx年6月
四、活动内容和形式
1、每周上2节红歌专题音乐课：音乐任教老师利用课时，向全校各班介绍红歌的意义、为什么要唱红歌以及教唱适合各年龄段的'红歌，以及教唱适合各年级年龄段的红歌（负责人：各年级音乐教师）。
2、各班开展“红歌进校园”主题活动。采用校园广播的形式，营造浓厚的学、唱红歌氛围，让红色歌声响彻校园。各班自行搜集有关红色歌曲的磁带，利用上午大课间两操后的时间进行校园播放。各班选出2～3名同学专项负责此项工作。每周每名同学要学唱一首红歌。（负责人：各班主任）
3、学校开展“红歌伴我成长”为主题的合唱比赛，时间定于20xx年元旦前后。每班任选2首歌曲。届时学校将组织有关教师担任评委进行评比，分别评出一、二、三等奖并进行表彰。（负责人：少先队辅导员、音乐教师）
4、每班评选出1名同学参加学校组织的“圆梦行动——优秀红歌手”歌唱比赛，每名同学选唱1首歌曲，时间定于“六一”前后举行。届时学校将组织有关教师成立评委会进行现场打分，评出优秀选手进行表彰和奖励。
（负责人：少先队辅导员、音乐教师）
唱红歌活动方案 篇14
一、活动目的：为了丰富学生课余生活，努力营造互帮互助、和谐健康的校园文化氛围，树立学生意气风发，积极向上的精神风貌，促进德育工作深入开展。我校定于四月份举行“学雷锋，唱红歌”歌咏比赛”活动。
二、主题：奉献·友爱·互助·进步
三、活动时间：20xx年3月29日(周六)下午2：30开始。
四、活动地点：篮球场
五、比赛规则：
1、每班出两个合唱节目：一个必唱曲目《学习雷锋好榜样》，一个自选曲目，以班级为单位参赛，要求班内学生全部参加。
2、比赛要求：
(1)自选歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。
(2)参赛班级自选曲目可自备伴奏带，演唱形式可根据歌曲内容适当变化如二部、三部、领唱、轮唱等，可配朗诵。
(3)参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满;服装整齐统一，美观大方。
(4)能准确把握歌曲旋律，演唱声音、节奏、准确，声情并茂，音色明亮。
(5)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，力求表演有创意，体现本班特色为最好。
(6)合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
(7)每缺1人在班级得分直接扣除0.2分。
3、比赛顺序：各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。
4、评委：学校非班主任的中层领导和老师做评委。
5、计分办法：评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为最后得分。满分10分。
六、合唱评分标准：(10分)
1、声音宏亮，节奏准确，吐字清晰，技术处理得当。(5分)
2、有创意，能够体现班级特色。(2分)
3、演唱时精神饱满，着装统一美观。(1分)
4、指挥准确，富有激情。(1分)
5、队员站位整齐合理，进、退场秩序好。(1分)
6、合唱人数符合规定，服装统一，不符合规定的直接在总分中按每项扣分0.2分。
七、奖励办法
班集体评奖：三个年级组15个班共同参评，评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，鼓励奖3个。
篇四：蛟川中心学校“唱红歌 诵经典”国庆活动方案(700字)
为了庆祝建国65周年，激发学生爱党、爱国、爱校的情感，增加少先队员的集体荣誉感，进一步规范学生的孝德礼仪，营造和谐美丽的校园生活，提高学生的艺术素养，从而促进学生的全面发展。学校德育处特定9月下旬举办“唱红歌诵经典”主题国庆活动。具体方案如下：
参赛对象：2、4、6年级
活动主题：“唱红歌诵经典”
活动流程：
第一阶段：宣传阶段
1、本次比赛通过召开教师会议，由中队辅导员在各班进行宣传发动，由中队长落实报名，筹备，大队部总协调。
2、比赛形式：二年级：歌咏(校歌)四年级：歌咏(红歌)六年级：朗诵、经典诵读(孝德礼仪)
第二阶段：比赛阶段
(一)比赛环节
1、比赛时间：9月30日下午
2、比赛地点：学校体育馆
3、选材：内容要健康向上，表达爱国之情以及少年儿童的欣欣向荣、朝气蓬勃。
4、时限：歌咏、朗诵时间不超过5分钟。
5、配乐：歌咏可用伴奏音乐;朗诵诗歌可以配乐，但以纯音乐为主，音乐与诗歌应相协调。
6、朗诵的班级需要脱稿。
(二)评分标准(去掉最高分和最低分，取平均分)
1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。10分
2、衣着得体，与歌曲或朗诵内容相协调。5分
3、精神饱满，姿态得体大方。5分
4、感情真挚，能通过声音和表情表现歌曲的内涵;能通过表情、队列、动作等变化表现朗诵内容。20分
5、演唱整齐，音准到位，演唱声音甜美;朗诵熟练，声音洪亮。20分
6、吐字清晰，普通话标准，能很好把握歌曲及诗歌节奏。20分
7、能正确把握歌曲和朗诵内容，演唱或朗诵具有较强的感染力和表现力。20分
奖项设置：
根据现场得分设一等奖、二等奖、三等奖若干名。
注意：请各班将参加节目名称、伴奏音乐、参加人数、话筒数量，于9月25日之前上报大队部。
唱红歌活动方案 篇15
20xx年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年，为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩，弘扬爱国主义精神和民族精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，实现中华民族伟大复兴的中国梦，经研究，我办决定举办“唱红歌 颂祖国 感党恩”XX镇纪念抗战胜利70周年唱红歌比赛活动方案，具体方案如下：
一、活动主题: “唱红歌 颂祖国 感党恩”
二、主办单位： XX镇宣传办公室
XX镇精神文明建设办公室
XX镇妇联
三、协办单位：XX镇宣传文体服务中心
共青团XX镇委员会
四、承办单位：琴行演出工程部
五、赞助单位：万品•名店城
六、活动安排:
(一)活动时间：5月至8月
1.初赛(时间：5月，比赛地点：琴行门口)。主办单位选定时间后，由承办方以比赛形式进行节目筛选,最后确定25位选手进入复赛。筛选标准：台风好、乐感好、节奏好、表现能力强的综合型歌手，可以是个人或组合。
2.复赛(时间:6月上旬，比赛地点：琴行门口)。 主办单位选定时间后，由承办方以比赛形式进行节目筛选,最后确定13位选手进入决赛。
3.决赛 (时间:6月下旬，比赛地点：健身广场)。主办单位选定时间后，由承办方以比赛形式进行。比赛设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，最佳台风奖、最佳人气奖各1名，以及优秀奖10名。
4.公演阶段，分两场(时间：7月至8月);
第一场：7月，获奖选手公演(地点待定);
第二场：8月，获奖选手公演(地点待定)。
(二)报名条件：在我镇生活或工作的群众，年龄不限,均可报名参加比赛。
(三)报名时间：即日起至5月23日止。
(四)报名方式：1.参赛人员可到以下地点报名：XX镇宣传办公室(联系人：黄小姐 ，联系电话：877)、XX镇妇联(联系人：梁小姐，联系电话：877)、琴行演出工程部(联系人：，联系电话：15918。)2.可登录XX镇政府信息网下载报名表格，并将表格发送至邮箱 。
(五) 歌曲要求：
1.以红歌中文歌曲为主;
2.歌曲内容要建康向上，不含反动言论和不良成份;
3.形式可以采取独唱或合唱(限两人)。
(五)评选办法
设评委3人，评选细则以专业人员提供为准。准则现暂定四项：
1.歌唱技巧：音准、音色、节奏。
2.演绎台风：服饰、仪态、表情动作。
3.观众反应：以掌声、喝彩声等为参考。
4.创意表达：歌曲内容、演唱方式等。
七、奖项设置：
一等奖1名：800元+证书
二等奖1名：600元+证书
三等奖1名：500元+证书
最佳台风奖1名：300元+证书
最佳人气奖1名：300元+证书
优秀奖 10名：200元+证书
附件：红歌歌唱比赛报名表格
唱红歌活动方案 篇16
活动名称：
祖国妈妈的生日
活动目标：
1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日，并热爱自己的祖国。
2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。
活动准备：
1、图片：有关国庆节的图片。
2、工具：橡皮泥。
活动过程：
一、教师出示生日蛋糕
1、提问：这是什么，是谁要过生日？
2、教师播放国歌与国旗，提问：现在你们知道是谁要过生日了吗？
小结：是呀，我们的祖国妈妈要过生日了。
3、提问：祖国的生日是几月几日呢？你是怎么知道的？
小结：每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日。
二、生日祝福
请幼儿每人说一句生日祝福语送给祖国妈妈。
三、制作“生日蛋糕”
1、提问：你们过生日时，爸爸妈妈会给准备了什么礼物?
2、提问：那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?
3、教师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观察它的'制作方法。
提问：看看这个生日蛋糕是用什么做的?
4、教师示范讲解蛋糕的制作方法：先撮成一个圆球，再轻轻地压一压，最后搓一根小棒做生日蜡烛。
5、幼儿制作，教师巡回指导。
6、展示幼儿作品，一起为祖国妈妈唱起歌曲“祝你生日快乐”。
唱红歌活动方案 篇17
红歌能唤起人们的记忆，使人们得到艺术的享受。红色江山来之不易，讴歌改革开放，赞颂祖国伟大，宏扬民族精神，继承革命先辈们的优良传统。认真贯彻落实科学发展观精神，践行科学发展观。在新中国建国60周年大庆之际，中共耿城中心学校支部、耿城中心学校、耿城镇教育工会，将于9月30日下午1:30，全校师生集中大操场，举行庆祖国六十华诞“激情广场红歌大家唱”活动。
一、指导思想
通过举办新中国建国60周年大庆演唱活动，践行科学发展观，歌唱中国共产党、歌唱祖国，激发耿城镇中小学师生振奋精神，以饱满的热情和昂扬的斗志，为振兴耿城“一线三园”发展战略而努力。
二、活动主题
践行科学发展观，唱红歌，颂祖国，激斗志。
三、组织领导
庆祝活动成立领导小组，由中共耿城中心学校支部书记奚善又同志任组长，支部副书记石磊、王小马同志任副组长，李旭辉、谭永康、査日新、李林玉为成员。李旭辉同志负责协调相关工作，査日新、李林玉同志负责艺术设计指导和各学部的组队、排练、协调、安全等工作。
四、参加对象
参加本次红歌演唱比赛的对象是中心学校本部的全体师生。中、小学部要认真组织活动，并做好国庆活动教师签到册。
五、组队要求
学生以班级组队，教师以中小学部组队，共组十七个方阵队。
六、演唱要求
每队以方阵的形式演唱一首红歌，尽量统一服装佩带红领巾和队干标志;合唱要有指挥，指挥要到位，声音要宏亮，精神要饱满，声部要协调。
七、场务准备及其它要求
1、谭永康、王庆胜、胡 燕负责场地布置，必须于9月30日上午将场标布置就绪;场地划分时要分为小学学生部(班级)、小学教师部、初中学生部(班级)、初中教师部等位置;各区位自带凳子。
2、张发青负责摄影报道，査日新负责节目主持人落实和指导。
3、未尽事宜，及时联系。
八、节目顺序(暂定)
1. 奚善友校长迎国庆致辞
2. 开场由小学部师生(六年级的学生)朗诵《我爱你中国》 3、小学部教师合唱《没有共产党就没有新中国》 4、901班《红旗飘飘》 5、一年级《学做解放军》 6、三年级《快乐的节日》 7、702班《同一首歌》 8、二年级《红星歌》 9、801班《亚洲雄风》 10、五年级《让我们荡起双浆》 11、802班《保卫黄河》 12、602班《学习雷锋好榜样》 13、701班《歌唱祖国》 14、四年级《八月桂花遍地开》 15、903班《大海啊!故乡》 16、601班《中国少年先锋队队歌》 17、904班《让我们荡起双桨》 18、902班《没有共产党就没有新中国》19、初中部教师合唱《歌唱祖国》
活动结束，学生有序的离场
本次红歌合唱活动由中共耿城中心学校支部、耿城中心学校、耿城镇教育工会主办。
红歌会活动策划方案 篇1
一、 活动背景
建国至今，我国发生了翻天覆地的变化，人民的生活水平日益提高，文化也在不断丰富，作为新一代的中学生，我们应该跟上时代的步伐，但与此同时，我们跟要牢记祖辈们的功绩，我们有了现在的生活，正是他们努力的结果。所以，我们团委计划在全校举行红歌会来纪念我们伟大的革命战士们，继续发扬革命精神，展示当代学生的文化品位和赤子爱国之情，积极创造和谐校园氛围。
二、 活动目的
通过学习传唱革命歌曲和歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放的优秀歌曲进一步加深青年大学生对爱国主义、社会主义的理解，传承革命传统精神，引导和帮助大学生坚定紧跟党走的理想信念。并借此丰富校园文化，营造积极向上的校园文化氛围，展现青年大学生的精神风貌，推动学校精神文明建设，特在全院范围内举办“十月红歌会 ”活动。
三、 活动意义
1.深入学习贯彻党的精神，唱响红色歌曲，传承红色文化，弘扬时代的主旋律，营造健康高雅的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。
2.以唱响红歌为契机，在校园内掀起传唱红歌，热爱祖国，红心向党的热潮，培养青年学生审美意识，提高艺术鉴赏水平。努力做到思想性和艺术性的统一，具有创新性，体现时代特征、校园特色和学生特点。
四、活动对象
全校各系部的每个班
五、 活动时间
初赛： xx月xx日 --- xx月xx日
决赛： xx月x日 --- xx月xx日
六、 活动地点
成都希望职业学校团结校区 拓展场
七、 参赛要求
1、 参加比赛的各个团体必须具备良好的风貌，热爱中国共产党，热爱红歌。
2、 以班为单位报名参加比赛，参赛队以团体形式进行比赛（不能只出独唱）。
3、 各个参赛队认真了解比赛规则，熟悉赛程安排。
4、 各个参赛队必须在比赛开始前三天将伴奏等相关文件交给组委会相关工作人员。
5、 参赛歌曲或舞台表演的内容需体现改革开放63周年的伟大成就与校园学生充满活力的精神风貌。
八、 活动宣传
本次活动将采用多方位，多角度的广泛宣传方式进行宣传，以扩大此次活动的影响力，宣传主要分为前期、中期、后期三大部分。
（一）前期宣传
1、 pop海报：放在各个人流大的地方，例如：超市门口、食堂等地方。
2、 横幅：在学校的主要干道挂横幅宣传以提高宣传力度。
3、 设点宣传： 我们可以在人流大的地方设点，运用借到的音控设备，发挥口才，进行大力宣传，同时可制作一些新颖的宣传片，定时在我们设点地方宣传。
4、 网络宣传：我们可以通过我们团委的官方QQ、微信、广播等媒介方式进行宣传。
（二）中期宣传
本期为大赛的初赛期。宣传方式以安排各个小部成员到班级宣传为主。
（三）后期宣传
本期为大赛的预决赛期，除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外，决赛晚会当晚，还会在会场里悬挂商家横幅、宣传海报。
九、 活动流程
1、 以各种形式进行前期宣传
2、 报名时间：xx月xx日---xx月xx日
3、 方式向学院发下策划与通知（附报名表一张）
4、 比赛流程
（1） 各个系部所有班进行初赛，选出两个班参加决赛
（2） 各个参赛队将进行抽签决定出场顺序
（3） 最后进行“十月红歌会”活动的决赛
5、 决赛流程
A、主办单位进行节目表演，以达到突出主题的'目的
B、主持人介绍到场嘉宾并邀请校领导讲话
C、主持人配合音乐进行活动的解说，拉开“十月红歌会”的序幕
D、然后参赛队按抽签顺序依次比赛
E、等下一队表演完后，主持人宣布上一组的比赛的得分情况
F、主持人宣布此时进入了21世纪的新时代，观众互动环节开始，各位观众能上台唱红歌都可获得奖励
G、下一阶段，我们将可以采用由在场领导随机抽取20个幸运观众对参赛队伍进行投票，一人一票，统计结束后由主持人宣布最终的得分和队伍名单
H、为获奖队伍颁奖并合影留念
I、比赛到此结束
J、各个学生组织合影留念，各个部门分工，收拾器材，整理会场
K、最后总结活动，每个部门对本次活动进行总结，然后整理成书面材料
十、 邀请评委以及嘉宾
学校各部门领导、学院各个指导老师以及辅导员代表
十一、活动负责人
1、 组织部：
2、 监察部：监察部主要负责会场秩序，以及参赛时的会场纪律等相关工作
3、 宣传部：宣传部主要负责活动前期的宣传工作、舞台设计、摄影、以及音控设备等工作
4、 文艺部：文艺部主要负责参赛选手的抽签、排练、彩排以及上场安排等相关工作
5、 秘书部：秘书部主要负责我们舞台需要的物资、摄影以及舞台布置等相关工作
6、 外联部：外联部主要为我们本次活动拉来赞助等相关的外联工作
红歌会活动策划方案 篇2
一、活动题目：
歌唱祖国，红歌飞扬
二、活动目的：
以红歌大赛为载体，结合新时代学生的特点，对同学们进行一次大范围、深层次、具有重大意义的爱国主义教育，与此同时，也丰富了学生在校期间的文化生活、加强交流、融洽感情。
三、活动对象：
四、主办单位：
珠宝玉石系团支学生会
五、承办单位：
珠宝玉石系团支学生会文艺部
赞助单位：
六、参赛形式：
以各班为单位参加比赛
七、活动时间：
20xx年5月16日
八、活动地点：
学院露天舞台
九、活动内容：
本次活动将从三个大的方面来进行准备和布置
【活动前期】
（一）策划工作：
策划工作是对本次活动的的大体概括和具体工作的流程安排，它诠释了活动的基本情况精神，分配了各个部门的具体工作和在工作中的所需要注意的地方。所以必须得全面的考虑和慎重的实施。顾策划部门学习部、文艺部需全面做好协调和安排。并做好备用方案
（二）宣传工作：主要通过三点一线式的宣传路线
1、以老师这条线为主，在活动前期，请各班辅导员在班上积极的做好宣传，并将信息及时的反馈。
2、坚持从自身出发这个原则，以部门为单位，加强内部宣传，发动内部成员，积极的投入到各专业各班进行宣传，并要求各班在5月10日将所选的爱国歌曲上报给文艺部。
3、海报宣传：比赛之前一周宣传部将制作一版海报，将活动的主题、形式、创意、和具体的时间写出来，让大家了解本次活动的主题精神，从而扩大活动的影响力。
（三）具体部门工作：本次活动主要以学习部为主，各部门协调共完成。其具体分工如下：
宣传部：负责海报的制作展出和宣传
生活部：负责当晚活动现场的纪律状况 ，主要负责活动人员协调，会场背景的设置
文艺部：负责各班歌曲的统计和音乐的剪切制作
秘书部：负责活动歌曲顺序的安排
体育部：负责活动器材设施的准备
编辑部：负责活动分数的统计和音响的控制
外联部：负责活动赞助的相关事项
本次活动是学生会即迎新晚会后的.又一次大型活动，所以望各门在做好本职工作同时，相互协作，共同奋进。
（四）经费预算：
奖金：50元 （荣誉证书） 会场布置 100元（横幅，宣传画）
水： 2件 40元 评分纸、笔 10元
请柬 20个 20元
预计：250元
【比赛前期】
（一）歌曲活动：5月13日中午12：30进行彩排，将各班级所需道具登记并准备好，并由办公室人员做好相应节目的统计.
（二）在活动前4天，由主席团向学院、系领导发送请柬，并做好到来者登记
（三）在活动开始前，由主席团成员将歌曲顺序名单下发到嘉宾席上
（四）在比赛前，由主席团成员制定评分标准，并及时将其评分标告知参赛组
（五）比赛前，主席团要派人到门口接待评委及嘉宾
（六）赛前，各部门应该各施其职，多次检查设备、线路等，立即处理不良现象。
【比赛期间】
活动流程：
1、由主持人介绍大赛冠名商家。宣布赞助商家。
2、主持人介绍到场评委及嘉宾。
3、参赛班级依据抽签安排依次出场；评委及时打分。
4、工作人员及时收分，及时统计。
5、主持人3组一报分。
8、待选手全部结束比赛后，有请评委点评。
9、工作人员统计分数、评出名次。
10、由主持人当场宣读比赛最终成绩。
11、颁奖环节（颁奖嘉宾为院级领导及评委老师）
【评分标准】
本次比赛采取百分制，最终分数按去掉一个最高分和最低分，求平均分而定，最后评出一、二、三等奖和优秀奖
队形（20%）
创意（20%）
演唱（50%）：能否准确把握音准及旋律变化；能否准确表达出歌曲的感情。
指挥（10%）；能否调动唱队的情感，把握乐曲的节奏
【评奖方式】
一等奖 一名 荣誉证书 二等奖 二名 荣誉证书
三秀奖 三名 荣誉证书 优秀奖 若干 + 荣誉证书
【后续工作】
1、活动结束后，做好清洁的清理和打扫
2、报道：学生会编辑部对本次活动进行后续报道，写好新闻稿
2、海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最后获奖名单，比赛过程的照片，商家标志横幅的照片等等
3、活动总结：活动结束后，各组人员即着手整理资料，对本次活动做一个全面的，客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档
红歌会活动策划方案 篇3
1活动主题
“唱响红歌我心飞扬”
2活动目的
1、热烈庆祝周年
2、通过歌唱比赛，激发同学们的爱国热情，丰富学生的大学生活，促进学生之间的交流与合作，增进学生的友谊。
3、歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响在春天的润泽湖湖畔，唱响在每一颗驿动的心里。我南审人怀着满腔热情，决心用最质朴却最真诚的方式去歌颂祖国。这也是我们把主题定为“红歌赛”的初衷。
4、比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们真我的.风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。
3、举办单位
主办:南昌理工共青校区学工处
承办:南昌理工学院共青校区团委学生会
4、参赛对象
此次比赛面向南昌理工学院共青校区10级、11级学生及各班级参加比赛
5、活动地点
南昌理工学院共青校区排球场
6、活动时间
时间：20xx年10月15日19时
7、活动方式
1、演唱形式以学生组合大合唱为主，各种形势的演出相辅。
2、各年级及研究生按照通知的安排进行组合，作为最终演出队伍参加演出。
3、演出曲目由文艺部成员经过选定后给出，各组以抽签的方式决定所唱曲目，出场顺序以所抽取歌曲顺序文艺部进行排序。
8、评分方法
1、比赛由评委会按照评分细则当场评分，去掉一个最高分和一个最低分，去分数的平均值为最终得分，最后依照得分评定名次。
2、平均分保留两位小数，若分数相同则计算第三位，以此类推。
9、比赛注意事项及要求：
1、要求各年级同学积极参加，年级缺席人数过多的组将酌情扣分（防止到场人数过少）
2、每组挑选指挥一名、领唱1-3名，总负责人一名。由总负责人向组内成员传达本次演出所下达的要求。
3、参加演出队有1周的准备时间，期间有彩排1次，时间、地点另行通知。
4、本次演出将设一等奖一个，二等奖两个，三等奖两个，另设积极参与奖一个，奖励积极参赛的队伍。
5、领唱要求着装得体一致，指挥要求穿着得体。
6、各参赛队的演出，在大合唱形式的基础上可以有所发挥。（后面有专门提到演出形势）
10、活动流程
1、进行前期策划、准备工作（团委学生会经过认真选取后得出的一些适于合唱难度不高的红歌曲目并进行预赛选取）。
2、前期宣传工作。
3、下发汇演通知（另附比赛注意事项及要求、评分细则、参赛曲目）
4、各项工作安排（责任到人）。
5、确定各年级参演队伍及各年级所需大致人数
6、进行曲目、出场顺序抽签，各队排练
7、赛前彩排
8、正式汇演
11、活动准备阶段
（Ⅰ）活动的通知及宣传
活动前期，及时向各班班长下发通知，各班班长做好活动传达及信息反馈工作，做到学院人人了解红歌表演；
1、印制《唱响红歌我心飞扬》的传单。
2、制作红歌会宣传海报
3、制作两条宣传横幅。
（Ⅱ）各部门任务安排
1、秘书组部准备策划书一份、主持词两份、大赛流程表若干份（复印后向评委和各工作人员发放）。
2、学生会宣传部负责前期宣传的展板、海报制作，准备条幅内容（字数要和大礼堂的舞台相配）；颁奖背景音乐；大赛中拍照摄影工作；以及大赛后的宣传总结。逐步将宣传工作做好并落实。
3、秘书组负责制作大赛评委邀请函及内容
4、文体部统计表演人数；联系大礼堂，确定最终活动时间；邀请大赛评委（苏导，刘导，宋导等）
5、学习部负责制作大赛通知、评分细则；准备贴海报用胶带、气球、奖状；购买大赛奖品；评委评分的计算工作。
6、学生会组织负责礼仪接待及颁奖司仪工作。
7、学生会文体部出专人负责颁奖背景音乐；大赛服装及道具、租借；音响设备的操作、布置会场的工作；
8、主持人团队准备两个大赛主持人（要求男女各一人）。
（Ⅲ）布置会场人员安排
1、人员由文体部安排
2、需要递话筒人员2名（话筒6个），组织上下场并维持秩序人员4人，调音响人员2人，灯光2人，机动人员3人，以上岗位及其他岗位负责人另行通知（责任到人）。
12、活动开展阶段
1、主持人宣布开始，介绍主办、承办单位，介绍到场评委及嘉宾。
2、各参赛队依照安排顺序登台演出，演出完毕，评委评分
3、登统成绩，评出比赛名次
4、主持人宣布比赛成绩，领导颁奖
5、主持人宣布结束
注：宣布结束时有背景演唱（红歌）
附则一：
1、比赛注意事项及要求、评分细则、参赛曲目随通知下发到各表演队
2、制作比赛流程表，向评委、工作人员及演员负责人发放
3、活动当天各负责人必须保持通讯畅通，不准迟到，更不能无故缺席。
4、活动当天所有有必要向任课老师、班级请假的必须请假，做好本职工作
红歌会活动策划方案 篇4
一、活动主题
“唱响新中国”——纪念建党90周年XXX唱红歌选拔大赛（以下简称唱红歌大赛）宗旨为丰富文化，活跃XX文化氛围，展示当代XXX风采，公司红歌会活动方案。通过演唱比赛，大力弘扬社会主义核心价值观，进一步提升我省XXXX综合素质，为加快XX经济的发展和国际旅游岛的建设储备优秀人才。(根据实际情况拟定)
二、主办单位
中共XX委教育工委、XX省教育厅、XX省文明办、共青团XX省委、XX广播电视总台。(此活动的主办单位)
三、协办单位
XX省公安厅交通警察总队、XX市公安局、XX市市政市容管理委员会。（此活动的协办单位）
四、承办单位
XX广播电视总台青少频道、XX网络电视台（XX网）、XX爱心培训中心(学校)、中国青少年手拉手艺术团XX市分团。（此活动的.承办单位）
五、参赛对象
（一）在校大学生；
（二）目前未与任何经纪公司、制作公司、传媒公司签约；
（三）没有犯罪史或从事不良职业。(对于参赛选手年龄等要求)
六、大赛程序（根据实际情况可自行设置）
唱红歌大赛以XX省XX市为总赛区，下设5个分赛区，即：XX市分赛区、XX市分赛区、XX市分赛区、XX市分赛区、XX市分赛区。在各分赛区的高校自行举行海选、复赛，选出参加半决赛的选手。经过分赛区选拔和半决赛两个环节之后，组委会将于7月26日在省广播电视总台1000平米演播大厅举办唱红歌大赛总决赛暨颁奖典礼（XXXXXX之声晚会）。
（一）分赛区选拔（海选、复赛）：4月—5月。各分赛区赛事由各高校自行主办。各高校可根据本校报名参赛的实际情况，进行海选、复赛，场次可以自定。XX广播电视总台青少频道、XX网络电视台（XX网）及当地电视台对所有高校的比赛进行录影和报道。经分赛区的选拔，每个高校前5名选手进入本次大赛半决赛。《21世纪XX》、XX网络电视台（XX网）将制作入选选手电视专题片，并设立投票平台，邀请电视观众和网民投票参与评选，在XX网上投票及短信投票。总得票数为前3名的选手直接进入半决赛。
（二）半决赛：5月—6月。在XX市举办两场半决赛，选出进入总决赛的选手（12名）。半决赛之前，入围选手将集中在海口市或在五个分赛区由培训老师进行培训（评选活动的评委、专家组、公正处公证人员、培训老师等由组委会确定）。同时，在XX网络电视台（XX网）上投票及短信投票合计为第一名的选手，直接晋级总决赛。
（三）总决赛：6月26日。大赛总决赛暨颁奖典礼在XX市举行。决赛除聘请专家担任评委外，还将由各主办、承办单位推荐的代表组成大众评审团，参与共同评选。总决赛盛况将通过电视、广播和网络同步直播。总决赛评出的前5名选手将由组委会选送北京参加全国总决赛。
七、参赛有关事项
（一）报名办法
各高校学生工作部门负责本次大赛参赛选手的报名工作。为便于大赛掌握选手情况，及时制作专题宣传片，所有参赛选手在学校报名后，同时要在XX网络电视台（XX网）开通的大赛专题网站报名平台填写个人资料。
（二）参赛歌曲
参赛歌曲分必唱歌曲和自选歌曲两部分。每名选手须准备三首必唱歌曲和一首自选歌曲。组委会已列出必唱歌曲曲目（见附件1）供选手选择；自选歌曲必须是歌唱中国共产党、歌唱祖国、歌唱美好新生活等内容健康、积极向上的歌曲，同时鼓励选手演唱歌颂中国共产党、歌颂社会主义、歌颂改革开放、歌颂伟大祖国、歌颂海南成就的原创歌曲，规划方案《公司红歌会活动方案》。
（三）比赛环节(根据实际情况自行设置)
进入半决赛的选手除演唱歌曲外，还须参加以下环节比赛：
（1）自我介绍；
（2）才艺展示（现场唱歌跳舞、化装、小杂技、画画书法表演、讲故事等，由选手自由发挥）；
（3）知识问答（参考内容见附件二：《海南国际旅游岛公民手册》、《大学生日常行为规范》）。
（四）其它（根据实际情况自行补充）
大赛对选手的演唱风格和形式不做规定。演唱风格：选手可选择美声、民族、通俗、原生态、摇滚等唱法；演唱形式：独唱、二重唱、三重唱、小组唱、表演唱、合唱以及器乐弹唱等均可；参赛形式：以个人和学校推荐的名义报名均可。
八、媒体宣传（根据实际情况媒体合作）
XX广播电视总台、音乐广播电台、XX网络电视台（XXX网）、《XXX周刊》提供全程宣传报道。
活动启动后，XX广播电视总台青少频道及XX广播电视总台综合频道每天滚动播出大赛宣传片；从海选开始，在下午时段播出海选实况，夜晚时段重播。
《XX新闻》、《21世纪XX》、《走进今晚》、《XX海南》第一时间报道大赛进度及海选花絮，专题报道半决赛、总决赛。
XX网络电视台开通大赛专题网站及网上报名平台，对各场比赛进行视频直播，并接受网络和短信投票。
半决赛电视录播，总决赛电视、广播、网络同步全球直播。
九、奖项设置(根据实际情况自行制定)
本次大赛设置冠军、亚军、季军各一名，单项奖若干。冠军奖励人民币XXX元（或同等价值奖品），亚军奖励人民币XXX元（或同等价值奖品），季军奖励人民币XXX元（或同等价值奖品），各单项奖奖励XXX元（或同等价值奖品）。同时，对各分赛区组织工作突出单位颁发优秀组织奖。
红歌会活动策划方案 篇5
活动流程：
1.通知：红歌会由学生会文艺部主办，于四月初下发通知到各班文艺委员。
2.班服：下达通知后第一个星期主要制作班服，首先找到专业设计人员，与其沟通好主题、内容，有他给出三个图样，在各个宿舍中统计投票结果，定下了有五个向上箭头组成的图样。第二个星期联系班服制作单位由班内决定作t恤，然后以宿舍为单位统计大小码，交予班服制作单位，协商后，以12原/件的'价格进行印刷。叫上设计图稿后于一星期内下发班服。
3.指挥：下通知一星期内，一宿舍为单位，推荐指挥人员。第二星期进行指挥人员的选拔培训，最终定下陈宁做指挥。
4.独唱：下通知第二星期，以宿舍为单位，推荐报名独唱，许天宝、刘飞、徐莉报名，分别以《长江之歌》、《大中国》、《亚洲雄风》于4月26日参加初赛，徐莉晋级于5月10日晚以《五星红旗》参加独唱决赛，并获得优秀奖。
5.合唱：
1）合唱曲目：由通知下发第二个星期，以宿舍为单位，于红歌会曲目单中选出《真心英雄》，作为全班参考歌曲。
2）排练：由文艺委员葛瑞欣和班长任跃涛通知，组织进行了五次排练和一次补练，定好队形、方式。通过排练使指挥和全班进行磨合，达到最佳效果。
3）彩排：由文艺委和班长组织，于5月9日下午进行彩排，进行实地练习。
4）正式比赛：于5月10日礼堂进行比赛，并取得优胜奖。
活动总结：
各位同学通过本次活动互相了解，增强了班级凝聚力与合作能力。其中，，充分展示各自才能，展示着自己的魅力。每个人的积极行动都有所回报，也许不长于一日，也许就此沉淀于生命，但回报定会因积累而如岁月般闪光。
红歌会活动策划方案 篇6
为纪念“五四”运动xx周年，继承爱国主义优良传统，弘扬团结合作的时代精神，展现d2青年教师朝气蓬勃、奋发进取的'精神风貌，d2团支部决定开展“五月的花海”红歌会，现将有关事宜通知如下:
一、活动主题
弘扬五四精神践行科学发展
二、活动时间
2009年5月4日18：00——19：30
三、活动地点
学校食堂二楼
四、参加对象
全体青年团员、部分演唱老师
五、活动流程
1.主持人宣布活动开始
2.重温入团誓言（沈亦君）
3.宣布团员青年志愿岗名单（凌斯嘉）
4.青年志愿者发言
5.青年教师唱红歌
6.校长讲话
7.共唱d2校歌
六、分工安排
主持、报道：李竞
ppt制作：黄峻
投影：周菊明
摄影：陈薇
青年志愿岗聘书准备：陈婷
茶点食物：总务处
六、歌曲目录
1.《一二三四》张玉平和葛云峰
2.《想唱就唱》周碧瑛
3.《明天会更好》杨静
4.《我要的世界》（董雪）
5.《超越梦想》（三年级组男女对唱）
6.《打靶归来》（三年级组小合唱）
7.《红星照我去战斗》四年级全体团员
8.《青春舞曲》
（陈菁于婷王梅路杨董雪李竞孟苏苏胡倩雯）
9.《我的中国心》（五年级男生小组唱）
10.《同一首歌》殷银梦
红歌会活动策划方案 篇7
根据市工商局“迎国庆、讲文明、树新风”有关文件精神，为开展“迎国庆”xx周年纪念活动，继承爱国主义优良传统，弘扬团结合作的时代精神，展现当代工商执法人员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，经党组研究决定，在全局、全县个私协会范围内开展“十月的花海”红歌会，现将有关事项通知如下:
一、活动主题
弘扬爱国精神 践行科学发展
二、报名时间
2010年9月18日之前，将参赛报名表上报到县个私协办公室
三、比赛时间
2010年9月26日上午9：00
四、比赛地点
县京峰宾馆
五、承办单位
县工商局、县个体私营经济协会
六、参赛要求
1、局机关共选派4支参赛曲目；各基层分局联合基层个私协分会，其中日峰选派4支参赛曲目，其它各分局各选派2支参赛曲目。
2、参赛曲目可采取合唱形式，也可采取独唱、对唱等形式。各基层分局要求参赛选手中个私协成员与分局工作人员比例各占50%。
3、要求参赛曲目紧扣主题、弘扬爱国主义精神，能够体现艺术性。内容应健康向上，以歌颂党、歌颂祖国、歌颂改革开放后的'新生活为主题，格调高雅，集思想性和艺术性于一体。
4、演唱形式要求新颖独特，有所创新，在不影响演唱水平发挥、以唱为主的前提下，可以安排其他符合曲目内容表现的辅助表演形式，如领诵、舞蹈等。
5、各参赛队着装统一整齐，精神饱满、声音洪亮，气势高昂。
6、参赛曲目要求自带伴奏带，并于比赛前一天进行彩排。彩排时进行抽签决定比赛次序。
七、组织领导
领导小组：组长：万雷；副组长：涂琦勇、张国良、毛黎安；领导小组下设办公室，主任张国良，副主任毛黎安；成员：简新萍、王卫明、黄健平、范水菊、李文青、章燕、龚强清、曹长仁、杨宝珠
八、奖项设置
本次红歌会设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、组织奖1名、优秀奖若干。
附件：
1、评分细则
2、参赛报名表
